細胞所處的能量狀態(tài)用ATP、ADP和AMP之間的關系式來表示,稱為能荷,公式如下:
能荷=,其中AMP為一磷酸腺苷。能荷對代謝起著重要的調(diào)節(jié)作用,高能荷時,ATP生成過程被抑制,而ATP的利用過程被激發(fā);低能荷時,其效應相反。下列說法不正確的是( )
A. 根據(jù)能荷的公式組成,推測一般情況下細胞能荷數(shù)值小于1
B. 細胞中ATP、ADP和AMP之間可以相互轉(zhuǎn)化
C. 細胞在吸收Mg2+時,能荷較低
D. 能荷及其調(diào)節(jié)是生物界的共性
科目:高中生物 來源:2016-2017學年江西省南昌市高一下學期分班考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了驗證溫度對酶活性的影響,某同學設計了如下實驗方案和步驟:取三支大小相同的試管,編號為甲、乙、丙,分別向三支試管中加入3mL漿糊,再各加入2mL新鮮的α-淀粉酶溶液,振蕩后,將甲、乙、丙三支試管分別置于0℃、35℃、100℃下約5min,取出試管,各加入2mL斐林試劑(邊加邊振蕩),用熱水浴檢驗,觀察試管內(nèi)物質(zhì)顏色的變化。下列對實驗的評價正確的是( )
①實驗步驟不正確
②溫度設置不合理
③不能用斐林試劑檢驗
A. 有一項對 B. 有兩項對
C. 三項均對 D. 三項均錯
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學附屬中學高三上學期第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
蜜蜂蜂王是由受精卵發(fā)育而來的二倍體雌蜂(2n=32),雄蜂是由未受精的卵細胞發(fā)育而來的單倍體,如圖為蜜蜂體內(nèi)的某一細胞圖(n=16,只畫出部分染色體,英文字母表示基因)。下列表述正確的是( )
A. 該細胞一定是次級卵母細胞或極體
B. 該細胞的子細胞染色體數(shù)一定為8
C. 該細胞核基因轉(zhuǎn)錄已停止,細胞質(zhì)中翻譯仍可進行
D. 該細胞若為雄蜂的精母細胞,可能發(fā)生了交叉互換
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西師范大學附屬中學高三上學期第二次?忌镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列各項中應采取的最佳方式分別是( )
① 鑒別一只白兔是否為純合子
② 鑒別一株小麥是否為純合子
③ 不斷提高水稻品種的純合度
④ 鑒別一對相對性狀的顯隱性關系
A. 雜交、測交、自交、測交
B. 測交、自交、自交、雜交
C. 雜交、測交、自交、雜交
D. 測交、測交、雜交、自交
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省紅色七校高三下學期第二次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
油菜果實發(fā)育所需的有機物主要來源于果皮的光合作用。
(1)油菜果皮細胞內(nèi)通過光合作用固定CO2的細胞器是________。光合作用產(chǎn)生的有機物主要以蔗糖的形式運輸至種子。種子細胞內(nèi)的蔗糖濃度比細胞外高,說明種子細胞吸收蔗糖的跨(穿)膜運輸方式是__________。
(2)圖甲表示在適宜條件下油菜果實凈光合速率與呼吸速率的變化。分析可知,第24天的果實總光合速率____________(填“大于”或“小于”)第12天的果實總光合速率。第36天后果皮逐漸變黃,原因是葉綠素含量減少而________________(填色素名稱)的含量基本不變。葉綠素含量減少使光反應變慢,導致光反應供給暗反應的________和________減少,光合速率降低。
(3)圖乙表示油菜種子中儲存有機物含量的變化。第36天,種子內(nèi)含量最高的有機物可用________染液檢測;據(jù)圖分析,在種子發(fā)育過程中該有機物由______________轉(zhuǎn)化而來。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省唐山市高三下學期第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某生態(tài)系統(tǒng)面積約140hm2,該生態(tài)系統(tǒng)中有五個優(yōu)勢種群a、b、c、d、e,其中a是該生態(tài)系統(tǒng)主要的自養(yǎng)生物,b、c以a為食,d以b、c為食。請回答:
(1)e占第______________營養(yǎng)級。
(2)若c種群的K值為28000只,當c的種群密度為_________時,某種群增長速率最快。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中存在競爭關系的生物是________________________。
(4)b、c、d、e同化的能量之和________(填“大于”“等于”或“小于”)a同化的能量。
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科目:高中生物 來源:2017屆河北省唐山市高三下學期第一次模擬考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于光合作用和呼吸過程的敘述,錯誤的是
A. 光合作用光反應階段的產(chǎn)物可為有氧呼吸第三階段提供原料
B. 有氧呼吸第三階段的產(chǎn)物可為光合作用光反應階段提供原料
C. 兩者產(chǎn)生氣體的階段都有水參與
D. 兩只產(chǎn)生氣體的階段都與生物膜有關
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河北省高二(承智班)下學期開學考試生物試卷(解析版) 題型:
不同濃度的生長素(IAA)影響某植物幼苗乙烯生成和莖切段長度的實驗結(jié)果如下圖所示。據(jù)此可知
A. 莖切段長度的變化只受生長素和乙烯的調(diào)節(jié)
B. 生長素對莖切段伸長的影響具有兩重性
C. 一定濃度的生長素可以促進乙烯的生成
D. 生長素和乙烯對莖切段伸長的作用是相似的
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高二下學期期初生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A. 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件
B. 某種器官的功能出現(xiàn)障礙時引起內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)
C. 大量飲水可導致垂體合成的抗利尿激素分泌減少
D. 血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關
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