【題目】下圖是轉(zhuǎn)基因獼猴培育過程示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)過程①用到的工具酶中能識別特定核苷酸序列的是_______________,過程②中常用__________將目的基因?qū)胧芫选?
(2)在體外培養(yǎng)受養(yǎng)精卵時,除了給予一定量的O2以維持細胞呼吸外,還需要提供CO2氣體以維持____________________。
(3)圖中過程⑦稱為____________,為使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同,此前需要對代孕雌猴作__________處理。受體對移入子宮的外來胚胎不會發(fā)生____________,這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(4)若要同時獲得多只與此轉(zhuǎn)基因獼猴相同的小猴,可對早期胚胎進行___________,選擇發(fā)育到桑椹胚或囊胚期的胚胎進行操作。若選用囊胚期的胚胎,操作過程需要特別注意的問題是_________________。
【答案】 限制性核酸內(nèi)切酶 顯微注射法 培養(yǎng)液的pH 胚胎移植 同期發(fā)情 排斥反應(yīng) 胚胎分割 將內(nèi)細胞團均等分割
【解析】【試題分析】
本題考查基因工程、動物細胞培養(yǎng)、胚胎工程等相關(guān)知識,這些知識點的原理均來源于課本。解題的關(guān)鍵是需要考生具有一定的識圖和判斷能力。據(jù)圖分析,①表示基因表達載體的構(gòu)建,②將目的基因?qū)胧荏w細胞,③表示卵母細胞的采集,④表示精子的采集和獲能,⑤表示體外受精,⑥表示早期胚胎培養(yǎng),⑦表示胚胎移植。
(1)過程①基因表達載體構(gòu)建過程用到的工具酶是限制酶和DNA連接酶,其中能識別特定核苷酸序列的是限制酶;過程②中將目的基因?qū)雱游锸芫殉S蔑@微注射法。
(2)動物細胞培養(yǎng)過程中提供CO2氣體的作用是維持培養(yǎng)液的pH。
(3)圖中過程⑦是將早期胚胎移入雌猴子宮的過程稱為胚胎移植;移植前需要用激素對代孕雌猴做同期發(fā)情處理,以使代孕雌猴與供體雌猴生殖器官的生理變化相同;受體對移入子宮的外來胚胎不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(4)要獲得多個相同的小猴,可對早期胚胎進行胚胎分割;若選用囊胚期的胚胎進行分割,操作過程需要特別注意將內(nèi)細胞團均等分割,否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。
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【題目】在適宜反應(yīng)條件下,用白光照射離體的新鮮葉綠體一段時間后,突然改用光照強度與白光相同的紅光或綠光照射。下列是光源與瞬間發(fā)生變化的物質(zhì),組合正確的是( )
A.紅光,ATP下降
B.紅光,未被還原的C3上升
C.綠光,[H]下降
D.綠光,C5上升
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【題目】在血漿、組織液和細胞內(nèi)液中,CO2的濃度依次為( )
A.血漿<組織液<細胞內(nèi)液
B.血漿>組織液>細胞內(nèi)液
C.血漿>組織液<細胞內(nèi)液
D.血漿<組織液=細胞內(nèi)液
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【題目】(9分)某城市在建設(shè)過程中,更加注重生態(tài)文明的建設(shè)。如利用人工建立的濕地公園對生活污水進行凈化處理,形成藻菌共生的污水凈化系統(tǒng),還可以利用藻類蛋白養(yǎng)魚、養(yǎng)鴨等而獲得良好的經(jīng)濟效益。下面是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)輸入人工濕地的能量為 。
(2)人工濕地中的蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有 結(jié)構(gòu)。該人工濕地的建設(shè)體現(xiàn)了生態(tài)工程的基本原理有 等。
(3)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是 。
(4)細菌、真菌等微生物的分解作用是凈化污水的重要途徑,為了提高分解的效率,可采取的有效措施是 。
(5)用恰當(dāng)?shù)募^和文字完成該人工濕地碳循環(huán)圖解。
(6)某生物興趣小組在實地調(diào)查了該人工濕地后,在大力贊賞利用濕地對生活污水進行凈化處理的同時,還向相關(guān)部門提出應(yīng)加強對重點污染源的控制這一合理的建議,其依據(jù)的生態(tài)學(xué)理由是 。
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【題目】下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是( 。
A.男性患者的后代中,子女各有 患病
B.女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常
C.表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因
D.患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
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【題目】研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象:
①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后,在物質(zhì)甲的作用下,可增殖、分化為效應(yīng)B細胞;
②給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后.此動物對這種細菌具有了免疫能力.
則這兩種物質(zhì)中( )
A.甲是抗體,乙是抗原 B.甲是抗體,乙是淋巴因子
C.甲是淋巴因子,乙是抗原 D.甲是淋巴因子,乙是抗體
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【題目】下圖甲是一個草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖,圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖(a~e代表過程,A~C代表能量)。請據(jù)圖回答:
(1)草原群落中的碳元素進入無機環(huán)境的途徑是 (填圖甲中字母),若此草原向森林群落演替,則這一過程中,生產(chǎn)者CO2的吸收量將 (大于、小于、等于)整個生物群落排出的CO2量,生態(tài)系統(tǒng)的 穩(wěn)定性逐漸增強。
(2)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為 。
(3)為控制草原鼠害,對鼠的種群密度調(diào)查宜采用 法;某時期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量變化趨勢是 。
(4)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,狼和鼠的種間數(shù)量保持相對穩(wěn)定說明信息傳遞能 ,以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。
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【題目】下列是某種生物細胞分裂相關(guān)坐標(biāo)圖(不考慮細胞質(zhì)DNA),據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖甲可以表示有絲分裂或減數(shù)分裂,其中CD段的變化是_________分裂的結(jié)果。
(2)圖乙可以表示___________。(有絲分裂/減數(shù)分裂/有絲分裂或減數(shù)分裂)
(3)圖乙中,在______時期(用字母表示)細胞中始終存在同源染色體。
(4)圖乙中,CD段細胞中含4個DNA分子,此時期染色體數(shù)為______條時與圖甲中的DE段相符合。
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