【題目】如果用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素是

A. 可在DNA中找到3H、15N和32PB. 可在外殼中找到3H、15N和35S

C. 可在外殼中找15N、32P和35SD. 可在DNA中找到15N、32P和35S

【答案】A

【解析】

噬菌體侵染細(xì)菌的過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細(xì)菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放。噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟:分別用35S32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)。

噬菌體是DNA病毒,由蛋白質(zhì)外殼和DNA組成.蛋白質(zhì)和DNA都有C、H、O、N四種元素,蛋白質(zhì)中含有S元素,DNA上有P元素;當(dāng)用3H、15N、32P、35S標(biāo)記噬菌體后,讓其侵染細(xì)菌,在產(chǎn)生子代噬菌體的組成結(jié)構(gòu)成分中,蛋白質(zhì)外殼和DNA中都能找到3H、15N;因?yàn)榍秩緯r(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌體內(nèi),所以還可以找到的放射性元素是32P,故選A

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面對有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是

A. 在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行綠葉中色素的提取和分離時(shí)所用的試劑分別是層析液和無水乙醇

B. 用斐林試劑檢驗(yàn)?zāi)辰M織樣液,水浴加熱后出現(xiàn)磚紅色沉淀,說明樣液中一定含有葡萄糖

C. 實(shí)驗(yàn)室一般用蘚類的小葉或菠菜葉為材料來觀察細(xì)胞中的線粒體

D. 可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液檢測二氧化碳的多少

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因工程應(yīng)用的概述,錯(cuò)誤的是

A. 可將外源生長激素基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞內(nèi),提高動(dòng)物的生長速率

B. 向植物體內(nèi)轉(zhuǎn)入Bt毒蛋白基因來培育抗病轉(zhuǎn)基因植物

C. 可以利用轉(zhuǎn)基因動(dòng)物作為器官移植的供體

D. 利用乳腺生物反應(yīng)器可表達(dá)出抗凝血酶、生長激素等醫(yī)藥產(chǎn)品

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下表為野生型和突變型果蠅的部分性狀

翅型

復(fù)眼形狀

體色

.........

翅長

野生型

完整

球形

黑檀

.........

突變型

菱形

.........

(1)由表可知,果蠅具有____________的特點(diǎn),常用于遺傳學(xué)研究,摩爾根等人運(yùn)用____________法,通過果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明了基因在染色體上。

(2)突變?yōu)楣壍?/span>____________提供原材料。

(3)果蠅X染色體上的長翅基因(M)對短翅基因(m)是顯性。常染色體上的隱性基因(f)純合時(shí),僅使雌蠅轉(zhuǎn)化為不育的雄蠅。對雙雜合的雌蠅進(jìn)行測交,F(xiàn)1中雌蠅的基因型有____種,雄蠅的表現(xiàn)型及其比列為____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某興趣小組用多株發(fā)育狀況一致的天竺葵植株做有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟和分組處理見下表,回答下列問題:

A組

B組

C組

D組

①天竺葵經(jīng)過24小時(shí)“X”處理

+

+

+

+

②小燒杯中加入等量液體

NaOH溶液

清水

清水

清水

③用無色透明玻璃罩蓋住植株和小燒杯

+

+

+

+

④不同光照處理5小時(shí)

較強(qiáng)光照

較弱

光照

較強(qiáng)

光照

黑暗

處理

⑤取一片葉,脫色處理后,滴加碘液,觀察葉片顏色變化

不變藍(lán)色

不變

藍(lán)色

藍(lán)色

不變

藍(lán)色

注:表中的“+”表示做了該項(xiàng)操作。

(1)步驟①中的“X”處理具體是指____________,目的是_____________。

(2)本實(shí)驗(yàn)的自變量為____________________________。

(3)經(jīng)過步驟⑤處理后,A組和B組植株的葉片不變藍(lán)色,可能的原因是A組植株_____________,B組植株_____________。C組遇碘液變藍(lán)色的物質(zhì)合成場所是_____________,合成該物質(zhì)所需的ATP來自于_______________膜。

(4)經(jīng)過步驟④處理后,從C組和D組植株葉片上各取面積為4cm2大小的葉片,測得其干重分別為M克和N克,假設(shè)各組實(shí)驗(yàn)所用天竺葵植株葉片的呼吸速率相同,則M—N可用來評價(jià)單位時(shí)間內(nèi)單位面積的C組植株葉片_______________(填“積累”、“消耗”或“制造”)有機(jī)物的能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人體激素調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是(  )

A. 1mg甲狀腺激素能使人體產(chǎn)熱增加4200kJ,體現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)的微量、高效的特點(diǎn)

B. 一些糖尿病人常用胰島素控制血糖含量,他們需要在飯前口服少量胰島素

C. 激素分子雖然彌散在全身的體液中,但絕大多數(shù)激素只能作用于特定的器官、細(xì)胞

D. 甲狀腺激素的靶器官或靶細(xì)胞并不是只有垂體細(xì)胞和下丘腦細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,不正確有( )

①個(gè)體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對生物體都是有害的、谡<(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖、塾稍煅杉(xì)胞分化成成熟紅細(xì)胞的過程是可逆的、馨┘(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移,與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)、萑伺咛グl(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果、拊┗蚝鸵职┗虻淖儺愂羌(xì)胞癌變的內(nèi)因、叩蜏匾鸬募(xì)胞凍傷并死亡屬于細(xì)胞壞死

A. 1項(xiàng) B. 2項(xiàng) C. 3項(xiàng) D. 4項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,敘述正確的是(  )

A. 為了有利于水果和蔬菜的保鮮,最好放在低氧和零下低溫環(huán)境下儲(chǔ)存,可以有效降低細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的消耗

B. 對于多數(shù)植物來說,土壤板結(jié)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行松土透氣,促進(jìn)根系有氧呼吸,防止植物的無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,有利于根系的生長和無機(jī)鹽離子的吸收

C. 酵母菌是兼性厭氧型微生物,在有充足空氣和營養(yǎng)、適宜溫度和pH條件下,進(jìn)行有氧呼吸并大量繁殖,在無氧條件下產(chǎn)生酒精

D. 進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)不慎引起皮膚表面擦傷,應(yīng)用創(chuàng)可貼及時(shí)包扎傷口,否則破傷風(fēng)桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列不屬于DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的共同點(diǎn)的是

A. 需要酶的參與B. 需要ATP提供能量

C. 遵循堿基互補(bǔ)配對原則D. DNA的兩條鏈為模板

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同步練習(xí)冊答案