【題目】在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生二氧化碳的階段、有水生成的階段、水參與反應(yīng)的階段、氧氣利用的階段分別是( )
①第一階段、诘诙A段、鄣谌A段.
A.②③②③
B.①②③③
C.②①③②
D.③②②③
【答案】A
【解析】解:有氧呼吸的三階段:
第一階段:在細胞質(zhì)的基質(zhì)中.
反應(yīng)式:1C6H12O6(葡萄糖) 2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量 (2ATP)
第二階段:在線粒體基質(zhì)中進行.
反應(yīng)式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O 20[H]+6CO2+少量能量 (2ATP)
第三階段:在線粒體的內(nèi)膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內(nèi)膜上進行的.
反應(yīng)式:24[H]+6O2 12H2O+大量能量(34ATP)
對照三個階段,可判斷:產(chǎn)生二氧化碳的階段、有水生成的階段、水參與反應(yīng)的階段、氧氣利用的階段分別是②第二階段、③第三階段、②第二階段和③第三階段.
故選:A.
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【題目】下圖為突觸的結(jié)構(gòu)示意圖,在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計,下列分析不正確的是( 。
A. 圖示結(jié)構(gòu)包括3個神經(jīng)元,2個突觸
B. 如果B受刺激后C會興奮,則它是通過釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)進入C神經(jīng)元完成“電信號→化學(xué)信號→電信號”的轉(zhuǎn)變
C. B受刺激后通過胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D. 若ab=bd,電刺激C點,靈敏電流計的指針偏轉(zhuǎn)1次
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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)神經(jīng)元的敘述,錯誤的是
A. 神經(jīng)元的樹突能接受刺激并產(chǎn)生興奮
B. 神經(jīng)元膨大的軸突末梢稱作突觸小體
C. 受到刺激的神經(jīng)元都會釋放興奮性遞質(zhì)
D. 傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉構(gòu)成效應(yīng)器
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【題目】1958年,美國科學(xué)家斯圖爾德應(yīng)用植物組織培養(yǎng)技術(shù),將二倍體胡蘿卜韌皮部的一些細胞進行離體培養(yǎng),最終發(fā)育成完整的新植株幼苗(如下圖)。關(guān)于這一科學(xué)事實,下列敘述中錯誤的是( )
A. 該實驗證明了植物細胞具有全能性
B. 培養(yǎng)基中要添加葡萄糖作為碳源
C. 此過程中細胞只能進行有絲分裂
D. 利用該技術(shù)獲得的后代能保持親本性狀
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【題目】如圖表示pH、溫度與反應(yīng)物的剩余量的關(guān)系,據(jù)圖判斷下列正確的是( )
A.該酶的最適pH值為8
B.溫度從0→M變化,酶的活性逐漸降低
C.pH值從6升高到8,酶的活性降低
D.pH值從6升高到8,酶的最適溫度不變
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【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法,錯誤的是
A. 食物網(wǎng)具有的特征是有很多互有聯(lián)系的食物鏈
B. 太陽能只有通過生產(chǎn)者才能輸入到生態(tài)系統(tǒng)之中
C. 生態(tài)系統(tǒng)中存在著物質(zhì)循環(huán)和能量流動兩個相對獨立的過程
D. 在草→昆蟲→青蛙→蛇→狐這條食物鏈中,狐是四級消費者
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【題目】如圖是綠色植物體內(nèi)幾項生理活動關(guān)系示意圖,下列描述正確的是( )
A.①是光反應(yīng),②是暗反應(yīng),③和④都是無氧呼吸
B.能量A是光能,能量B、
C.D中有一部分形成ATPC.①是光合作用,②和④都是有氧呼吸
D.①和②過程只能發(fā)生在植物細胞內(nèi)
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【題目】人眼的虹膜有褐色的和藍色的,已知褐眼是由常染色體上的顯性基因控制.一藍眼男人與褐眼女人(這個女人的母親是藍眼)結(jié)婚,這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】圖甲是肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗,圖乙是噬菌體侵染細菌的實驗。關(guān)于這兩個實驗的分析正確的是
A.圖甲中將R型活菌和S型死菌的混合物注射到小鼠體內(nèi),R型細菌向S型細菌發(fā)生了轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化的原理是基因重組
B.圖乙中攪拌的目的是提供給大腸桿菌更多的氧氣,離心的目的是促進大腸桿菌和噬菌體分離
C.用32P、35S標(biāo)記的噬菌體,分別侵染未標(biāo)記的細菌,離心后放射性分別主要在上清液、沉淀物中
D.若用無放射性標(biāo)記的噬菌體,侵染體內(nèi)含35S標(biāo)記的細菌,離心后放射性主要分布在上清液中
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