(6分,每空1分)珠江三角洲的農(nóng)民充分利用自然條件,建立該地特有的農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的良性循環(huán)模式:蔗基、魚(yú)塘和;Ⅳ~(yú)塘。下圖是蔗基、魚(yú)塘和;、魚(yú)塘的模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)這種人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是_________。要使它長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展,除了有穩(wěn)定的_________來(lái)源,各類(lèi)生物要_______。

2)建立這一生態(tài)系統(tǒng)的目的是使生產(chǎn)者固定的能量__________;其能量利用率高的原因是其在營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)具有_________的特點(diǎn)。

(3)蠶糞、蔗葉進(jìn)入魚(yú)塘經(jīng)過(guò)________的作用,釋放出礦質(zhì)離子,被植物利用。

 

【答案】

(1)甘蔗等生產(chǎn)者 能量  保持相對(duì)穩(wěn)定  

(2)流向?qū)θ祟?lèi)最有益的部分  食物鏈短  

(3)分解者

【解析】人工生態(tài)系統(tǒng)最基本的生物因素是生產(chǎn)者,其能穩(wěn)定發(fā)展要有能量來(lái)源和各類(lèi)生物要相對(duì)穩(wěn)定,其余詳解見(jiàn)答案。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省射洪縣射洪中學(xué)高二第三次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(10分,每空1分)請(qǐng)分析回答下列有關(guān)生物技術(shù)實(shí)踐方面的問(wèn)題:
(1)微生物培養(yǎng)基一般都含有:水和無(wú)機(jī)鹽以及                   
(2)在微生物接種過(guò)程中,試管口需要通過(guò)酒精燈火焰,其目的是                   。
(3)某同學(xué)用稀釋涂布平板法測(cè)定一個(gè)土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)(取10g該土壤加90ml無(wú)菌水制成稀釋液)。在對(duì)應(yīng)稀釋倍數(shù)為106的培養(yǎng)基中統(tǒng)計(jì)3個(gè)平板上的菌落數(shù)分別為:121、212、256.則每克該土壤樣品中的菌落數(shù)為                   。
(4)分離分解尿素的微生物的實(shí)驗(yàn)流程包括:土壤取樣、梯度稀釋、樣品涂布到         培養(yǎng)基上、挑選                   。
(5)植物組織培養(yǎng)技術(shù)基本操作的正確順序是(  )
①外植體消毒 ②制備MS培養(yǎng)基 ③接種 ④培養(yǎng) ⑤栽培 ⑥移栽

A.①→②→③→④→⑤→⑥B.②→①→③→④→⑤→⑥
C.②→①→③→④→⑥→⑤D.①→②→③→④→⑥→⑤
(6)培養(yǎng)大腸桿菌時(shí),在接種前需要檢測(cè)培養(yǎng)基是否被污染。對(duì)于固體培養(yǎng)基應(yīng)采用的檢測(cè)方法是                                                       。
(7)通過(guò)電泳法分離提純蛋白質(zhì)時(shí),影響蛋白質(zhì)遷移速率的因素是蛋白質(zhì)分子的帶電性質(zhì)、
分子大小以及                   。
(8)寫(xiě)出酵母菌有氧呼吸反應(yīng)式:                                          。
(9)寫(xiě)出醋酸菌將乙醇轉(zhuǎn)化為醋酸的反應(yīng)簡(jiǎn)式:                                   。

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科目:高中生物 來(lái)源:2011屆甘肅省河西五市部分普通高中高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題

(12分,每空1分)下圖為白化。ˋ-a)和色盲(B-b)兩種遺傳病的家族系譜圖。請(qǐng)回答:

(1)寫(xiě)出下列個(gè)體可能的基因型:
Ⅰ2              ,Ⅲ9             ,Ⅲ11              。
(2)寫(xiě)出Ⅲ10產(chǎn)生的卵細(xì)胞可能的基因型為                 。
(3)若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚,生育一個(gè)只患白化病孩子的概率為         ,生育一個(gè)只患色盲孩子的概率為          ,生育一個(gè)兩病兼有孩子的概率為          
(4)若Ⅲ7與Ⅲ10結(jié)婚,生育一個(gè)患白化病孩子的概率為             ,生育一個(gè)完全正常孩子的概率為            。
(5)Ⅲ8與Ⅲ11以及Ⅲ7與Ⅲ10之間結(jié)婚,均屬            婚配,他們之間的親緣關(guān)系是         血親。
(6)目前已發(fā)現(xiàn)的人類(lèi)遺傳病有數(shù)千種,遺傳病產(chǎn)生的根本原因是                。

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年甘肅民樂(lè)一中高三12月診斷考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(7分,每空1)人們已經(jīng)通過(guò)化學(xué)實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞膜中含有磷脂分子,F(xiàn)在請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證細(xì)胞膜中含有蛋白質(zhì)成分。

(1)實(shí)驗(yàn)課題:_______________________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模豪没瘜W(xué)試劑檢測(cè)細(xì)胞膜中的蛋白質(zhì)。

(3)實(shí)驗(yàn)原理:______________________________________

(4)實(shí)驗(yàn)材料:細(xì)胞膜樣液、稀釋的蛋清、潔凈試管、滴管、雙縮脲試劑A液和B液等。

(5)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:取潔凈試管2支,編號(hào)為甲、乙。

第二步:向甲試管中滴加2 mL的細(xì)胞膜樣液,向乙試管中加____________________。

第三步:向甲、乙兩試管中各________________________________________________。

(6)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

甲試管中顏色??????? ____________,乙試管中顏色____________________

(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:______________________________________。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年湖南益陽(yáng)第六中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

21、連線題(共6分,每空1分)

物質(zhì)                   鑒定試劑                   顏色

葡萄糖                 雙縮脲試劑                 橘黃色

蛋白質(zhì)                 斐林試劑                   紅色

脂肪                   碘液                       綠色

淀粉                   蘇丹Ⅲ                     紫色

DNA                   吡羅紅                     磚紅色  

RNA                   甲基綠                     藍(lán)色

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆四川省高一5月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(9分,每空1分) 下面是遺傳信息傳遞和表達(dá)過(guò)程的圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1) 圖6中生理過(guò)程①叫______,生理過(guò)程②叫______,它們主要是在______內(nèi)進(jìn)行的。

(2) 圖7所示的生理過(guò)程相當(dāng)于圖6中的[  ]_____過(guò)程,需要的運(yùn)載工具是[  ]_______。

(3) [⑦]_______上三個(gè)相鄰的堿基決定一個(gè)氨基酸,稱為_(kāi)____________。

(4) 艾滋病病毒感染人體后會(huì)發(fā)生圖中④所表示的過(guò)程,該過(guò)程需要在____酶的作用下才能進(jìn)行。

(5) 圖6中的生理過(guò)程共同遵循的原則是__________________________。

 

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