【題目】下列有關(guān)固定化酶和固定化細(xì)胞的敘述,正確的是

A. 固定化細(xì)胞在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯

B. 固定化酶的應(yīng)用中,要控制好pH、溫度和溶解氧

C. 利用固定化酶降解水體中有機(jī)磷農(nóng)藥,需提供適宜的營(yíng)養(yǎng)條件

D. 利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應(yīng)底物

【答案】A

【解析】固定化細(xì)胞在可以反復(fù)利用的同時(shí),避免了其他微生物的污染,這在多步連續(xù)催化反應(yīng)方面優(yōu)勢(shì)明顯,A正確;固定化酶的應(yīng)用中對(duì)于溶氧量沒(méi)有要求,也不需要提供適宜的營(yíng)養(yǎng)條件,B、C錯(cuò)誤;利用固定化酵母細(xì)胞進(jìn)行發(fā)酵,糖類一方面作為反應(yīng)底物,另一方面也為酵母菌提供營(yíng)養(yǎng),D錯(cuò)誤。故本題的答案選擇BCD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物體內(nèi)ATP的敘述,不正確的是

AATP中含有C、H、0、N、P元素

BATP的腺苷由腺嘌呤和核糖結(jié)合而成

C在葉綠體中形成ATP時(shí),一定在光照條件下進(jìn)行

D線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場(chǎng)所

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)中,正確的實(shí)驗(yàn)步驟是

A水解制片沖洗染色觀察

B制片水解染色沖洗觀察

C制片染色水解沖洗觀察

D制片水解沖洗染色觀察

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】玉米葉片葉綠素的合成受其7號(hào)染色體上一對(duì)等位基因A、a的控制,同時(shí)也受光照的影響。在玉米植株中,體細(xì)胞含2個(gè)A的植株葉片呈深綠色,含一個(gè)A的植株葉片呈淺綠色;體細(xì)胞沒(méi)有A的植株片呈黃色,會(huì)在幼苗期后死亡。

1在正常光照下,AA植株葉片呈深綠色而在遮光條件下卻呈黃色,從基因與性狀的關(guān)系角度分析其原因是___________________________________________。

2在淺綠色植株體內(nèi)某些正常細(xì)胞中含有兩個(gè)A基因,原因是____________________,有一批淺綠色植株P,如果讓它們相互授粉得到F1,F(xiàn)1植株隨機(jī)交配得到F2,……逐代隨機(jī)交配得到Fn,那么在Fn代成熟植株中a基因頻率為_________用繁殖代數(shù)n的表達(dá)式表示。

3現(xiàn)有一淺綠色突變體成熟植株甲,其體細(xì)胞如圖中一條7號(hào)染色體的片段m發(fā)生缺失,記為q;另一條正常7號(hào)染色體記為P。片段m缺失的花粉會(huì)失去受精活力,且胚囊中卵細(xì)胞若無(wú)A或a基因則不能完成受精作用。有人推測(cè)植株甲的A或a基因不會(huì)在片段m上,你認(rèn)為他的推測(cè)正確嗎?請(qǐng)作判斷并說(shuō)明理______________________。為了進(jìn)一步確定植株甲的基A、a在染色體p、q上的分布,現(xiàn)將植株甲進(jìn)行自交得到F1,待F1長(zhǎng)成成熟植株后,觀察并統(tǒng)計(jì)F1表現(xiàn)型及比例。請(qǐng)預(yù)測(cè)結(jié)果并得出結(jié)論:

、若F1全為淺綠色植株,則_________________________________________________。

、若F1__________________,則植株甲體細(xì)胞基因A位于p上,基a位于q上。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】分離土壤中分解尿素的細(xì)菌,對(duì)培養(yǎng)基的要求是( )。

加尿素 ②不加尿素 ③加瓊脂 ④不加瓊脂 ⑤加葡萄糖 ⑥不加葡萄糖 ⑦加硝酸鹽 ⑧不加硝酸鹽

A.①③⑤⑦ B.①③⑤⑧ C.②④⑥⑧ D.①④⑥⑦

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用來(lái)判斷選擇培養(yǎng)基是否起到了選擇作用需要設(shè)置的對(duì)照是

A. 未接種的選擇培養(yǎng)基

B. 未接種的完全培養(yǎng)基

C. 接種了的完全培養(yǎng)基

D. 接種了的選擇培養(yǎng)基

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于真核細(xì)胞呼吸的說(shuō)法正確的是

A無(wú)氧呼吸是不需氧的呼吸,因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)

B水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最底程度

C無(wú)氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體

D有氧呼吸的酶存在與細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在含硫熱泉或深;鹕娇谥猩畹臉O端嗜熱嗜酸菌,作為唯一的碳源進(jìn)行硫的代謝的是()

A. 甲烷 B. 二氧化碳 C. 氨基酸 D. 甲醛

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】淡水水域污染、富營(yíng)養(yǎng)化,會(huì)導(dǎo)致藍(lán)藻的大量繁殖,影響水質(zhì)和水生動(dòng)物的生活。下列有關(guān)藍(lán)藻的敘述正確的是

A. 有成形的細(xì)胞核 B. 沒(méi)有核糖體

C. 能進(jìn)行光合作用 D. 具有線粒體

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