【題目】將人體紅細(xì)胞浸在濃度為x的NaCl溶液中，水分進(jìn)出紅細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡．而將人體紅細(xì)胞浸在濃度為y的NaCl溶液中，紅細(xì)胞發(fā)生失水皺縮．比較這兩種NaCl溶液濃度大小的結(jié)果是 （ ）
A.x＞y
B.x＜y
C.x=y
D.無(wú)法判斷

【答案】B
【解析】解：根據(jù)題意分析：人體紅細(xì)胞浸在濃度為x的NaCl溶液中，水分進(jìn)出紅細(xì)胞處于動(dòng)態(tài)平衡，說(shuō)明NaCl溶液濃度與紅細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液濃度相當(dāng)，細(xì)胞基本保持不變；而人體紅細(xì)胞浸在濃度為y的NaCl溶液中，紅細(xì)胞發(fā)生皺縮，說(shuō)明NaCl溶液濃度大于紅細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水皺縮．因此這兩種NaCl溶液濃度大小是x＜y． 故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小麥?zhǔn)橇扼w生物，其種子的萌發(fā)包括吸水、有機(jī)物的水解、細(xì)胞分裂、胚根和 胚芽的出現(xiàn)四個(gè)階段，在萌發(fā)過(guò)程中二氧化碳的釋放量及氧氣的吸收量的變化趨勢(shì)如圖所 示�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

（1）第一階段，自由水含量升高，代謝_____。

（2）第二階段，從圖中可以看出此時(shí)細(xì)胞呼吸的方式是_____。

（3）第三階段，細(xì)胞有絲分裂旺盛，小麥胚根細(xì)胞最多含有_____個(gè)染色體組。

（4）小麥幼苗出土后，經(jīng)光照誘導(dǎo)產(chǎn)生葉綠素，葉綠素主要吸收_____光。

（5）將生長(zhǎng)狀況相似的小麥苗分成 A、B 兩組，放在兩個(gè)密閉透光的體積為 1L 的容器小室中，如圖，曲線為隨著光照強(qiáng)度變化小室中植物 A、B 的 CO2 吸收速率（不考慮溫度對(duì) 呼吸作用的影響）。請(qǐng)回答：

若測(cè)得在光照強(qiáng)度為 X 時(shí)，實(shí)驗(yàn)前小室中 CO2 濃度為 120 mg·L-1，1h 后放置植物 A、B的小室中 CO2 濃度分別為 50 mg·L-1，30 mg·L-1，若 X=7 klx，圖中表示植物 A 的曲線是_____，則圖中的 n 值為_____mg·L-1，植物 B 的實(shí)際光合作用速率是_____mg·L-1 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】糖尿病病人常常通過(guò)注射某種激素來(lái)進(jìn)行輔助治療，這種激素是（ ）
A.性激素
B.胰島素
C.生長(zhǎng)激素
D.甲狀腺激素

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，證明了

A.蛋白質(zhì)是遺傳物質(zhì)

B.DNA和蛋白質(zhì)都是遺傳物質(zhì)

C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)

D.DNA是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鴛鴦是著名的觀賞鳥類，某自然保護(hù)區(qū)的研究人員依據(jù)鴛鴦生境特點(diǎn)，長(zhǎng)期懸掛人工巢箱招引鴛鴦并研究其繁殖習(xí)性。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）懸掛人工巢箱可以改善保護(hù)區(qū)內(nèi)鴛鴦的棲息環(huán)境，提高環(huán)境_______，使鴛鴦的______增加，進(jìn)而使種群密度提高。

（2）人工巢箱首次懸掛距地面912米，2012年更新巢箱時(shí)懸掛高度下降到距地面67米，除鴛鴦外其他猛禽也在巢箱筑巢，占巢率如圖甲所示。據(jù)圖推測(cè)鴛鴦和其他猛禽的種間關(guān)系是____，更新巢箱后其他猛禽入住率大幅下降可能與群落的___________結(jié)構(gòu)有關(guān)。

（3）鴛鴦為雜食性鳥類，繁殖季以動(dòng)物性食物為主，冬季以植物性食物為主，忽略其他因素，鴛鴦增加相同體重，在冬季最終從植物獲得的能量比繁殖季節(jié)_______。在鴛鴦巢箱中研究人員發(fā)現(xiàn)了沒(méi)吃完的植物種子，昆蟲尸體（包括食草昆蟲和食肉昆蟲）等，可以推測(cè)鴛鴦在食物網(wǎng)中至少處于_______個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鴛鴦在繁殖期需要消耗大量時(shí)間、資源和能量，若圖乙表示能量流經(jīng)鴛鴦的示意圖，則鴛鴦?dòng)糜谏L(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量可用圖中的__________表示。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某蛋白質(zhì)由n條肽鏈組成，含有m個(gè)氨基酸，氨基酸的平均分子量為a。則該蛋白質(zhì)的分子量約為

A.a×mB.a×m－18×（m－1）C.a×m－18×（m－n）D.a×m－18×（m＋n）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示肌細(xì)胞膜兩側(cè)物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程，其中A、B、C、D、E、F表示物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖中表示細(xì)胞外側(cè)的是___________，判斷依據(jù)是___________。

（2）若將B提取出來(lái)，排列在空氣和水的分界面，該分子將排列為___________（填“單”或“雙”）層，這種排列方式是由該分子具有_________________________________的特點(diǎn)決定的。

（3）肌細(xì)胞吸收氧氣和釋放二氧化碳的過(guò)程可分別用圖中的___________表示。a和d所代表的物質(zhì)運(yùn)輸方式的意義是_________________________________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列群落演替中，屬于原生演替的是（ ）

A.從裸巖開始的演替B.從荒廢農(nóng)田開始的演替

C.從森林火災(zāi)后開始的演替D.從一個(gè)動(dòng)物尸體開始的演替

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果蠅容易飼養(yǎng)且繁殖速度快，被廣泛應(yīng)用于遺傳學(xué)研究。已知果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅為一對(duì)相對(duì)性狀（基因用D、d表示），紅眼與白眼為一對(duì)相對(duì)性狀（基因用A、a表示）�，F(xiàn)有一對(duì)長(zhǎng)翅紅眼雌雄果蠅交配，得到F1代的表現(xiàn)型及比例如下表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

長(zhǎng)翅白眼

殘翅白眼

長(zhǎng)翅紅眼

殘翅紅眼

雄蠅

3/16

1/16

3/16

1/16

雌蠅

0

0

6/16

2/16

（1）由表可知，果蠅的長(zhǎng)翅與殘翅中，顯性性狀是___，控制這對(duì)相對(duì)性狀的基因位于___染色體上。

（2）在F1代紅眼長(zhǎng)翅雌果蠅中，純合子與雜合子的比例為_____。

（3）若僅考慮果蠅的長(zhǎng)翅和殘翅這一對(duì)相對(duì)性狀，讓F1的長(zhǎng)翅果蠅自由交配，則F2的果蠅中純合子所占的比例是_____。

（4）右圖為某果蠅體細(xì)胞的染色體圖解，讓它與另一只果蠅雜交，后代的表現(xiàn)型及比例為：

長(zhǎng)翅白眼雌蠅∶長(zhǎng)翅白眼雄蠅∶殘翅白眼雌蠅∶殘翅白眼雄蠅=3∶3∶1∶1，寫出圖示果蠅體細(xì)胞中有_____個(gè)染色體組，另一只果蠅的基因型______。

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