【題目】關(guān)于如圖DNA(不含15N)分子片段的說法不正確的是( )
A.DNA解旋酶作用于③部位
B.②處的堿基對(duì)缺失不會(huì)導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異
C.把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制2代,子代中含15N的DNA占75%
D.該DNA的特異性表現(xiàn)在(A+T)/(G+C)的比例及其排列順序上
【答案】C
【解析】
試題分析:DNA解旋酶作用于③氫鍵,A正確;②處堿基對(duì)的缺失不會(huì)導(dǎo)致染色體變異,而是導(dǎo)致基因突變,B正確;把此DNA放在含15N的培養(yǎng)液中復(fù)制兩代得到4個(gè)DNA分子,根據(jù)DNA的半保留復(fù)制特點(diǎn),其中有一個(gè)DNA分子的一條鏈含有14N,另一條鏈含有15N,其他3個(gè)DNA分子只含15N,因此子代DNA分子均含15N,C錯(cuò)誤;DNA分子的特異性表現(xiàn)在(A+T)/(G+C)的比例及脫氧核苷酸(或堿基對(duì))的排列順序上,D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功的原因的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)程序 B. 運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)方法分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果
C. 正確地選用豌豆作為實(shí)驗(yàn)材料 D. 先分析多對(duì)相對(duì)性狀,后分析一對(duì)相對(duì)性狀
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。對(duì)下圖有關(guān)敘述正確的是 ( )
A. 能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞只有A和D,B一定不能發(fā)生質(zhì)壁分離
B. 不遵循孟德爾遺傳定律的基因只存在于C和D細(xì)胞中
C. A、B的細(xì)胞結(jié)構(gòu)復(fù)雜,而C、D的細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡單
D. 與A、B細(xì)胞相比,細(xì)胞C、D中的DNA結(jié)構(gòu)為單鏈結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】 下列關(guān)于基因重組的說法不正確的是
A. 減數(shù)第一次分裂后期,非同源染色體上的非等位基因的自由組合屬于基因重組
B. 減數(shù)分裂四分體時(shí)期,姐妹染色單體的局部交換可導(dǎo)致基因重組
C. 我國科學(xué)家培育的抗蟲棉,利用的原理是基因重組
D. 育種工作者培育無子西瓜,利用的原理不是基因重組
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】番茄為雌雄同株植物,抗病(H)對(duì)感。╤)完全顯性,晚熟(R)對(duì)早熟(r)完全顯性,兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。下圖表示番茄植株(HhRr)作為實(shí)驗(yàn)材料培育新品種的途徑,請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
(1)途徑1、4依據(jù)的遺傳學(xué)原理分別是 、 。
(2)通過途徑2、3獲得幼苗的過程都應(yīng)用了 技術(shù),該技術(shù)依據(jù)的生物學(xué)原理是 。
(3)通過途徑2獲得新品種的育種方法是 ;需要適宜濃度的秋水仙素處理幼苗,為什么不能處理該幼苗形成的萌發(fā)種子? 。
(4)A與途徑3中幼苗基因型相同的概率為_________,C的基因型是 ,種植C,待其開花后取其花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng),培養(yǎng)所得植株中表現(xiàn)為早熟抗病性狀的植株所占比例為 ,早熟抗病的植株中純合子和雜合子比例為 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】達(dá)爾文提出生物進(jìn)化的內(nèi)因是遺傳變異,下列哪個(gè)過程為自然選擇提供了這一基礎(chǔ)
A. DNA→DNA B. DNA→RNA
C. mRNA→蛋白質(zhì) D. 轉(zhuǎn)運(yùn)RNA攜帶氨基酸
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】若處于有絲分裂后期的細(xì)胞內(nèi)有染色體20個(gè),則這種生物的體細(xì)胞內(nèi)有染色體的個(gè)數(shù)為
A.10 B.15 C.20 D.30
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示溫度、光照對(duì)銅綠微囊藻和玫瑰擬衣藻光合作用的影響。通過比較不同條件下兩種藻的凈光合速率,可分析它們對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性及競爭優(yōu)勢。請(qǐng)分析回答。
(1)運(yùn)用同位素標(biāo)記法可證明:H218O中的18O進(jìn)入葡萄糖的途徑是 ;暗反應(yīng)中碳的轉(zhuǎn)移途徑是 。(用文字和箭頭回答)
(2)由圖1可知,玫瑰擬衣藻和銅綠微囊藻生長的最適溫度分別為 和 。兩者在35℃時(shí)混合培養(yǎng)時(shí),具有競爭優(yōu)勢的是 。
(3)圖2為30℃時(shí)獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,則:
①光照強(qiáng)度為630μmolm-2s-1時(shí),限制玫瑰擬衣藻凈光合速率上升的環(huán)境因素主要是 。
②預(yù)測35℃時(shí)兩種藻類凈光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,并在答題紙相應(yīng)圖中繪制相關(guān)曲線。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com