在做“性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)”時(shí)，某同學(xué)在甲、乙兩只桶內(nèi)均裝有兩種顏色的乒乓球各10個(gè)．該同學(xué)模擬的是（　�。�
A、F2形成配子時(shí)，成對的遺傳因子進(jìn)入兩個(gè)配子
B、F1形成配子時(shí)，成對的遺傳因子進(jìn)入兩個(gè)配子
C、F1的基因型
D、F1與隱性類型親本的測交
考點(diǎn)：植物或動(dòng)物性狀分離的雜交實(shí)驗(yàn)
專題：
分析：分離定律的內(nèi)容是在雜合體進(jìn)行自交形成配子時(shí)，等位基因隨著一對同源染色體的分離而彼此分開，分別進(jìn)入不同的配子中．產(chǎn)生的兩種配子比例為1：1，產(chǎn)生的后代性狀比例為1：2：1．
解答： 解：由于F1進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，成對的遺傳因子隨同源染色體分離而分離，因而在做性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩只桶內(nèi)，兩種顏色的乒乓球各10個(gè)．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查基因分離定律的模擬實(shí)驗(yàn)，意在考查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)分析能力，難度適中，解題的關(guān)鍵是能從題干中獲取有用的信息．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列代謝途徑為糖類、脂肪、氨基酸代謝所共有的是（　�。�
A、合成糖原
B、脫氨基作用
C、產(chǎn)生尿素
D、產(chǎn)生H2O和CO2

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科目：高中生物 來源： 題型：

對人體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)敘述不正確的是（　�。�
A、血漿滲透壓的大小主要與無機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)
B、血漿滲透壓90%來自鉀離子和氯離子
C、人體內(nèi)環(huán)境的溫度一般維持在37℃．
D、滲透壓的大小取決于溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生長素的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、生長素的主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育的種子
B、在胚芽鞘和幼根中，生長素只能進(jìn)行單方向運(yùn)輸
C、生長素的極性運(yùn)輸指生長素只能從形態(tài)學(xué)上端向下端運(yùn)輸
D、生長素只分布在胚芽鞘、芽、根頂端分生組織、形成層及發(fā)育的種子

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為二倍體西瓜形成多倍體西瓜的操作圖解，分析回答：
（1）基因型為Aa的二倍體經(jīng)
 
處理加倍后，形成的四倍體基因型為
 
，該個(gè)體形成的配子基因型為
 
，比值依次為
 
．
（2）如果基因型為AA的西瓜幼苗加倍后作母本，接受基因型AA作父本的花粉，則發(fā)育成種子胚的基因型為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某種雌雄同株植物的花色由兩對等位基因（A與a、B與b）控制，葉片寬度由等位基因（C與c）控制，三對基因分別位于不同的同源染色體上．已知花色有三種表現(xiàn)型，紫花（A_B_）、粉花（A_bb）和白花（aaB_或aabb）．如表是某校探究小組所做的雜交實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請分析回答下列問題．
組別親本組合F1的表現(xiàn)型及比例
紫花寬葉粉花寬葉白花寬葉紫花窄葉粉花窄葉白花窄葉
甲紫花寬葉×紫花窄葉
9
32
3
32
4
32
9
32
3
32
4
32
乙紫花寬葉×白花寬葉
9
16
3
16
0
3
16
1
16
0
丙粉花寬葉×粉花窄葉0
3
8
1
8
0
3
8
1
8
（1）根據(jù)上表中
 
親本組合，可判斷葉片寬度這一性狀中的
 
是隱性性狀．
（2）寫出甲、乙兩個(gè)親本雜交組合的基因型：甲：
 
；乙：
 
．
（3）若只考慮花色的遺傳，讓乙組產(chǎn)生的全部紫花植株自花傳粉，其子代植株的基因型共有
 
種．在F1代每株紫花植株產(chǎn)生的子代數(shù)量相等且足夠多的情況下，其子代中的粉花植株占的比例為
 
．
（4）若讓甲組中的紫花寬葉親本自交，則產(chǎn)生的子代植株理論上應(yīng)有
 
種表現(xiàn)型，其中粉花寬葉植株占的比例為
 
．
（5）研究發(fā)現(xiàn)，白花窄葉植株抗病性強(qiáng)，產(chǎn)量比其他類型高．若欲在短時(shí)間內(nèi)繁殖得到大量的白花窄葉純合植株，可利用上表中的
 
組雜交方案來實(shí)現(xiàn)．
（6）該種植物的白花植株有多種基因型，某實(shí)驗(yàn)田現(xiàn)有一白花植株，若欲通過一次雜交判斷其基因型，可利用種群中表現(xiàn)型為
 
的純合個(gè)體與之雜交．請寫出預(yù)期結(jié)果及相應(yīng)的結(jié)論．（假設(shè)雜交后代的數(shù)量足夠多）

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知某二倍體生物的體細(xì)胞中含有8條染色體，則如圖中可表示該生物一個(gè)染色體組的是（　�。�
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

向五支潔凈的試管中加入胰液或者胃液，然后注入相同量的淀粉糊，分別對五支試管進(jìn)行如下圖處理，一段時(shí)間后加入碘液并觀察試管中顏色變化，結(jié)果如下．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列不正確的是（　�。�
試管編號12345
消化液胰液胰液胰液胰液胃液
處理方式未處理煮沸后冷卻加入一定量的NaOH加入一定量的HCl未處理
加碘后顏色棕色藍(lán)色棕色藍(lán)色藍(lán)色
A、實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證溫度、pH對酶活性的影響以及酶的高效性
B、本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果檢測可用斐林試劑替代碘液
C、實(shí)驗(yàn)可證明胰液中的相關(guān)酶活性最適pH為堿性條件
D、整個(gè)實(shí)驗(yàn)組在相同且適宜的溫度條件下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

在儲(chǔ)存新鮮水果時(shí)，以下哪種條件是不必需的（　�。�
A、高溫B、低溫
C、低氧D、適當(dāng)?shù)某涞獨(dú)?/td>

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同步練習(xí)冊答案