植物組織培養(yǎng)過程中,接種前將胡蘿卜用解剖刀在無菌培養(yǎng)皿中切成薄片后,選取的部位和大小最好是(  )
A、具有木質(zhì)部的部分,約為1cm3
B、具有韌皮部的部分,約為1cm3
C、具有形成層的部分,約為1cm3
D、具有髓的部分,約為1cm3
考點(diǎn):植物培養(yǎng)的條件及過程
專題:
分析:1、植物細(xì)胞都具有該生物全部的遺傳物質(zhì),因此都具有全能性,但一般情況下,細(xì)胞分化程度越高,其全能性越低.
2、植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,選材時(shí)應(yīng)選取分化程度低,分裂增生能力強(qiáng)的部位.
解答: 解:用胡蘿卜進(jìn)行植物組織培養(yǎng)使時(shí),最好選取具有形成層的部分(約為1cm3).因?yàn),這部分細(xì)胞分化程度低,分裂增生能力強(qiáng),再生植株不會(huì)或極少感染病毒.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查植物組織培養(yǎng)的條件及過程,要求考生識(shí)記植物組織培養(yǎng)的條件及過程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)檢測生物組織中的油脂的說法,錯(cuò)誤的是( 。
A、選擇最薄的切片,染色和觀察效果會(huì)更好
B、在切片上滴加50%的乙醇溶液是為了加快染色
C、觀察裝片時(shí)需先用低倍物鏡找到已染色的材料
D、觀察結(jié)果是脂肪顆粒被染成橙黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類性染色體XY有同源部分(圖中Ⅰ片段),有非同源部分(圖中的Ⅱ-1片段,Ⅱ-2片段).下列選項(xiàng)中的致病基因不可能位于圖中Ⅱ-1片段的是( 。ā窕疾∨裕龌疾∧行裕
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因頻率是指( 。
A、某種基因型在某種群中出現(xiàn)的頻率
B、某種基因在某種群中出現(xiàn)的頻率
C、某種基因在某種生物體中出現(xiàn)的頻率
D、種群的基因庫

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是蘇南某地利用人工濕地處理城市污水的部分示意圖.下列有關(guān)敘述中,正確的是(  )
A、流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者所固定的太陽能
B、蘆葦在濕地邊沿隨地勢高低分布不同,屬于群落的水平結(jié)構(gòu)
C、該人工濕地具有一定的蓄洪防旱功能,體現(xiàn)了生物多樣性的間接價(jià)值
D、該人工濕地的構(gòu)建充分運(yùn)用了物質(zhì)和能量循環(huán)再生、多級(jí)利用的原理

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科目:高中生物 來源: 題型:

β-胡蘿卜素是聯(lián)合國糧農(nóng)組織和世界衛(wèi)生組織食品添加劑聯(lián)合委員會(huì)認(rèn)可的無毒、有營養(yǎng)的食品添加劑. β-胡蘿卜素還可以作為禽畜飼料添加劑,提高雞的產(chǎn)蛋率,還可以提高牛的生殖能力.請(qǐng)結(jié)合該資料及胡蘿卜素的提取實(shí)驗(yàn),回答相關(guān)問題:

(1)除題中所述,β-胡蘿卜素還可以治療因缺乏
 
而引起的各種疾病,如夜盲癥等.
(2)在利用萃取法提取β-胡蘿卜素的實(shí)驗(yàn)中,萃取劑的選擇十分重要,應(yīng)選擇沸點(diǎn)
 
(“較高”/“較低”)的,并且
 
(“與”/“不與”)水混溶的試劑.
(3)萃取的效率主要取決于
 
 
.如圖1所示裝置,
 
(“甲”或“乙”)更適合用于提取β-胡蘿卜素.
(4)圖2為胡蘿卜素的紙層析結(jié)果示意圖,其中A、B、C、D四點(diǎn)中,屬于萃取樣品的是
 
;②代表的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體生理過程圖解,下列敘述正確的是(  )
A、腸道中的A進(jìn)入肝細(xì)胞至少通過4層生物膜
B、胰島素能促進(jìn)5、7、8過程,腎上腺素不能促進(jìn)6過程
C、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)肌細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生大量乳酸,會(huì)使血液的pH明顯降低
D、血液中A濃度較高時(shí),可在肝細(xì)胞內(nèi)合成糖原,該過程同樣可發(fā)生在腦細(xì)胞和肌細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各種細(xì)胞中,不含同源染色體的是( 。
①口腔上皮細(xì)胞 ②受精卵、蹣O核、茏尤~細(xì)胞
⑤初級(jí)精母細(xì)胞 ⑥次級(jí)卵母細(xì)胞、叻N皮細(xì)胞.
A、①③④B、③⑥C、④⑤D、⑥⑦

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示共同生活在一起的兩個(gè)種群,一個(gè)種群主要以a為食,另一個(gè)種群主要以b為食,它們所吃的食物有些是共同的,以c表示(圖乙表示圖甲經(jīng)過自然選擇形成的結(jié)果).下列關(guān)于種群的描述不正確的是( 。
A、自然選擇一定會(huì)使兩種群中的一種滅亡
B、自然選擇使以c為食的個(gè)體逐漸減少
C、兩個(gè)種群間存在著競爭的關(guān)系
D、兩個(gè)種群在競爭中最終適應(yīng)環(huán)境

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