五個大小相同的馬鈴薯幼根與物種A的幼根分別放入甲~戊五種不同濃度的蔗糖溶液中(細胞失水過多會導致死亡),數(shù)小時后,取出稱重,重量變化如圖所示.以下關(guān)于該實驗結(jié)果的說法正確的是( )
A.物種A比馬鈴薯更耐干旱
B.在甲溶液中加入適量的蔗糖酶,在最初一段時間,其中的馬鈴薯幼根細胞液濃度將減小
C.物種A在與馬鈴薯根細胞液等滲的完全培養(yǎng)液中不能正常生長
D.當馬鈴薯根細胞在乙蔗糖溶液中重量不再發(fā)生變化時,滲透作用依然進行
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 當人被狗咬傷時,為預防狂犬病,此時采用方法②比較好 | |
B. | 醫(yī)學上采用方法②可進行免疫預防 | |
C. | 采用方法②使人體獲得抗體的過程屬于細胞免疫 | |
D. | 采用方法①可使人獲得比方法②更持久的免疫力 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動吸收糖分的結(jié)果 | |
B. | 水分子通過自由擴散的方式進入細胞 | |
C. | 葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白的協(xié)助,但不消耗能量,屬于協(xié)助擴散 | |
D. | 大腸桿菌吸收K+屬于主動運輸,既消耗能量又需要膜上的載體蛋白 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
將葉面積相等的A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔2min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖所示.對此實驗敘述中,正確的是( )
A.卡爾文循環(huán)生成的三碳糖磷酸大多數(shù)離開卡爾文循環(huán),少數(shù)參與RuBP的再生
B.當CO2濃度約為0.8mmol/L時,B植物比A植物具有更大的凈光合速率
C.25min以后,兩種植物葉片各自的光合速率大于其細胞呼吸速率
D.從開始到第10min期間,光合作用積累的有機物總量A植物大于B植物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
陽光穿過上層植物的空隙形成光斑,它會隨太陽的運動而移動.下圖為紅薯葉在光斑照射前后吸收CO2和釋放O2的情況,下列分析錯誤的是( )
A.圖中a點葉肉細胞間隙O2濃度最高
B.a(chǎn)b段變化的原因是ADP和NADP濃度的限制
C.光斑移開后一段時間光合作用仍在進行一段時間
D.Ⅰ、Ⅱ所指示的陰影面積是相等的.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( )
A.同一生物體內(nèi)各種酶的催化反應條件都相同
B.任何一個活細胞都能產(chǎn)生酶,酶在細胞內(nèi)才能起催化作用
C.需要通過轉(zhuǎn)錄和翻譯過程才能合成核酶
D.葉綠體內(nèi)有合成淀粉和脂質(zhì)的酶
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某同學做“綠葉中色素的提取和分離”實驗的改進裝置.下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.應向培養(yǎng)皿中倒入層析液
B.應將濾液滴在a處,而不能滴在b處
C.實驗結(jié)果應是得到四個不同顏色的同心圓
D.實驗得到的若干個同心圓中,最小的一個圓呈藍綠色
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省商洛市高三上11月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某醫(yī)院檔案室中有一批家族遺傳系譜圖,無意中被損壞一部分.已知張某家族患有甲病,該家族遺傳系譜圖不慎被撕破,留下的殘片如圖.
(1)現(xiàn)找到4張系譜圖碎片,其中最可能屬于張某家族系譜圖碎片的是 .該遺傳病的類型是 .
(2)7號的基因型是 (基因用A、a表示).
(3)9號和10號個體再生一個女孩,得病的可能性是 .若16號和正確碎片中的18號婚配,預計他們生一個患病男孩的概率是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年寧夏銀川市高三上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
利用基因型為aabb與AABB的水稻作為親本培育基因型為AAbb的新品種,有關(guān)敘述不正確的是( )
A.操作最簡便的是雜交育種,能明顯縮短育種年限的是單倍體育種
B.利用F1的花藥進行離體培養(yǎng)可獲得該新品種
C.誘變育種不能定向獲得該新品種
D.若通過多倍體育種獲得AAAAbbbb個體,和該新品種存在生殖隔離
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