【題目】下列有關(guān)微生物培養(yǎng)的說法,正確的是( )
A.制備固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、消毒、倒平板
B.分離能分解纖維素的細(xì)菌,要以纖維素作為培養(yǎng)基中唯一碳源
C.配置培養(yǎng)不同微生物的培養(yǎng)基時都要將pH調(diào)至中性或微堿性
D.在無氮培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌
【答案】B
【解析】
試題分析:閱讀題干可知,本題是與微生物實(shí)驗室培養(yǎng)與應(yīng)用有關(guān)的題目,根據(jù)選項涉及的具體內(nèi)容回憶相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行判斷.
解:A、制備固體培養(yǎng)基的操作順序為計算、稱量、溶化、滅菌、倒平板,A錯;
B、分離能分解纖維素的細(xì)菌,要以纖維素作為培養(yǎng)基中唯一碳源,B正確;
C、配置培養(yǎng)不同微生物的培養(yǎng)基時都要將pH調(diào)至能夠滿足該種微生物的需要,C錯;
D、在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑可用來鑒定尿素分解菌,D錯.
故選:B.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將洋蔥表皮細(xì)胞浸泡在一定濃度的KNO3溶液中,發(fā)生了質(zhì)壁分離后又出現(xiàn)質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,與質(zhì)壁分離及其復(fù)原有關(guān)的細(xì)胞器和相關(guān)生理過程分別是( )
A. 液泡主動運(yùn)輸
B. 線粒體、液泡滲透作用、主動運(yùn)輸
C. 線粒體主動運(yùn)輸
D. 線粒體、液泡 K+主動運(yùn)輸、NO3﹣自由擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于醛的說法正確的是
A.甲醛是甲基跟醛基相連而構(gòu)成的醛
B.醛的官能團(tuán)是—COH
C.飽和一元脂肪醛的分子式符合CnH2nO的通式
D.甲醛、乙醛、丙醛均無同分異構(gòu)體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】綠色開花植物植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )
A.細(xì)胞﹣組織﹣器官﹣植物體 B.細(xì)胞﹣組織﹣系統(tǒng)﹣植物體
C.細(xì)胞﹣器官﹣系統(tǒng)﹣植物體 D.細(xì)胞﹣器官﹣組織﹣植物體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于果酒和果醋的制作原理、發(fā)酵過程的敘述中,錯誤的是( )
A.果酒和果醋的發(fā)酵菌種不同,但代謝類型相同
B.制作果酒和果醋時都應(yīng)用體積分?jǐn)?shù)為70%的酒精對發(fā)酵瓶消毒
C.變酸果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌的菌落
D.果酒和果醋的制作可用同一裝置,但需控制不同發(fā)酵條件
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)化學(xué)實(shí)驗的敘述中,不正確的是
A.用飽和食鹽水替代水跟電石作用,可以有效控制產(chǎn)生乙炔的速率
B.重結(jié)晶法提純苯甲酸時,為除去雜質(zhì)和防止苯甲酸析出,應(yīng)該趁熱過濾
C.制備乙酸乙酯時,為除去乙酸乙酯中的乙酸,用氫氧化鈉溶液收集產(chǎn)物
D.實(shí)驗室制取乙烯并驗證其性質(zhì)時,將產(chǎn)生的氣體通入到NaOH溶液中除去雜質(zhì)
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