某湖泊里生活著青魚、草魚、鰱魚、鳙魚四大家魚,還生長著睡蓮、芡等植物。該地區(qū)的生活污水也會流入該池塘。請回答以下問題。
(1)流人該池塘生態(tài)系統(tǒng)的總能量有________________________________________。
(2)采用標志重捕法調(diào)查該池塘中鳙魚的種群密度,若調(diào)查的時候捕捉所用的漁網(wǎng)網(wǎng)眼過大,則會造成調(diào)查結(jié)果與實際結(jié)果相比___________(填偏大或偏小)。
(3)某研究小組對青魚的能量流動情況進行了分析,結(jié)果如下表(數(shù)字為能量值,單位是KJ/cm2·a),據(jù)表分析,青魚同化的能量是________KJ/cm2·a。
攝入的能量 | 用于生長、發(fā)育和繁殖的能量 | 呼吸作用散失的能量 | 糞便中的能量 |
51.6 | 1.5 | 23.1 | 27 |
(4)四大家魚可以混養(yǎng)在一個池塘中,這體現(xiàn)了群落的________結(jié)構(gòu)。該池塘中鳙魚體色有差異,這體現(xiàn)的是________多樣性。該池塘對社區(qū)的小氣候有一定的改善作用,這體現(xiàn)了生物多樣性的________價值。若該池塘被廢棄后逐漸干涸并長出雜草,若干年后逐漸會形成小樹林,這種變化屬于______演替。
(5)通常,生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈一般不超過4~5個營養(yǎng)級的原因是_______________。
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南省、醴陵四中高二下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動是沿著此渠道進行的.假如在某生態(tài)系統(tǒng)上存在如下圖所示的食物網(wǎng).請分析回答:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分中,綠色植物屬于_______,貓頭鷹屬于_______。
(2)該食物網(wǎng)含有的食物鏈中請你寫出能量損失最少的一條食物鏈____________________。
(3)該食物網(wǎng)的各種生物中,含有能量最多的是________,流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_____________,其能量流動的特點是______________。
(4)該食物網(wǎng)再加上___________和________________就可以構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)。
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科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的多種生理生化過程都表現(xiàn)出一定的晝夜節(jié)律。研究表明,下丘腦SCN細胞中PER基因表達與此生理過程有關(guān),其表達產(chǎn)物的濃度呈周期性變化,下圖為相關(guān)過程。據(jù)此判斷,下列說法錯誤的是
A. 垂體細胞也含有PER基因,圖2過程的原料為核糖核苷酸
B. PER基因的表達過程存在反饋調(diào)節(jié)
C. 圖3中核糖體沿著mRNA從右往左移動
D. 由圖3可知,決定“天”氨基酸的密碼子為GAC
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省宜賓市高三二診理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某條河流從高山湖泊依次流經(jīng)食品工廠(常年向河流中排放污水)、村莊,然后進入大河。河中某浮游動物以藻類為食。回答下列問題:
(1)某興趣小組進行的物種豐富度調(diào)查結(jié)果為:高山湖泊>大河>食品工廠附近河流。可見河流具備一定的____________能力,這種能力的基礎(chǔ)是________________。
(2)該浮游動物在生態(tài)系統(tǒng)中的主要作用是_________________。
(3)大河中藻類等生產(chǎn)者體內(nèi)有機物的能量_________(填“大于”、“等于”或“小于”)輸入該營養(yǎng)級的能量,其原因是________________。
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省宜賓市高三二診理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)利用光學(xué)顯微鏡完成相關(guān)實驗的敘述,正確的是
A. 可觀察到菠菜葉肉細胞中葉綠體的雙層膜結(jié)構(gòu)
B. 將黑藻葉片置于較高濃度的外界溶液中,可觀察到質(zhì)壁分離現(xiàn)象
C. 用鹽酸處理后的細胞中,可觀察到被健那綠染液染成藍綠色的線粒體
D. 低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍實驗中,可觀察到染色體向細胞的兩極移動
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科目:高中生物 來源:2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷(一)(解析版) 題型:選擇題
糖耐量減低是指空腹血糖正常,但餐后血糖異常升高的生理狀態(tài)(健康人餐后2小時血糖不應(yīng)超過7.8 mmol/L)。研究發(fā)現(xiàn)糖耐量減低對象是糖尿病高危人群。研究人員以自愿參與實驗的糖耐量減低的大學(xué)生為對象,第一天不做任何運動狀態(tài),記為A組;第二天分為B、C、D、E組,分別在午餐后15 min、30 min、60 min、90 min時,開始中等強度持續(xù)進行平地快速步行30 min的試驗;分別測試每組對象午餐后血糖和胰島素濃度,結(jié)果如下圖。
據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是( )
A. 若糖耐量減低者想了解病因是否是自身胰島的內(nèi)分泌功能異常,則需要測定其血液中的胰島素、胰高血糖素的濃度。
B. 糖耐量減低的人維持空腹血糖正常所需的血糖來源主要是肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖
C. 餐后15 min、30 min、60 min開始運動,均可以顯著降低血糖的峰值和胰島素的峰值
D. 從血糖的生理指標來看,餐后適度運動可以使糖耐量減低者餐后血糖峰值降低和縮短高血糖持續(xù)(狀態(tài))時間,從而降低胰島B細胞負擔。
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三全市“二調(diào)”模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是人體生命活動部分調(diào)節(jié)示意圖,其中甲-丙表示細胞,①-③表示相關(guān)過程,X-Z表示相關(guān)激素,激素Y是一種含碘的氨基酸衍生物。
(1)當細胞外液滲透壓升高時,刺激_________中的滲透壓感受器產(chǎn)生興奮,導(dǎo)致激素Z分泌增加,該激素靶器官是________________________。
(2)如果用含激素Y的飼料飼喂正常動物,則該動物激素X的分泌量變化是________________。如果用含激素X的飼料飼喂正常動物,則①、②過程的生理效應(yīng)_______(“有”或“無”)明顯變化。
(3)乙細胞是____________;丙細胞由_____________增殖分化而來。
(4)毒性彌漫性甲狀腺腫,又稱“Graves氏病”,是由于機體產(chǎn)生針對促甲狀腺激素受體抗體,而該種抗體能發(fā)揮與促甲狀腺激素相同的生理作用,但甲狀腺激素不會影響該抗體的分泌。張雁云教授研究發(fā)現(xiàn)核苷酸UDP能夠減弱Graves病癥狀。與正常人相比,“Graves氏病”患者Y激素的分泌量__________,體溫__________;UDP最可能的作用_____________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河南省南陽市高二下學(xué)期期中質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
目前我國在礦產(chǎn)資源開發(fā)中,堅持“誰污染、誰治理”“誰破壞、誰恢復(fù)”的原則,建立健全礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)治理的責任機制。下列關(guān)于礦區(qū)廢棄地生態(tài)恢復(fù)的敘述合理的是
A. 礦區(qū)廢棄地生態(tài)修復(fù)的關(guān)鍵是盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能
B. 適用于礦區(qū)生態(tài)環(huán)境恢復(fù)的措施是開發(fā)農(nóng)田,增加農(nóng)民收入
C. 該生態(tài)工程恢復(fù)所遵循的主要原理是整體性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理
D. 礦石的開采只是破壞生態(tài)環(huán)境,不會產(chǎn)生其他危害
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山東省德州市高一上學(xué)期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于光合作用和呼吸作用原理的應(yīng)用,正確的是
A. 低溫、低氧有利于蔬菜、水果的貯存
B. 陰雨天提高溫室溫度有利于有機物的積累
C. 溫室使用綠色玻璃有利于植物的光合作用
D. 稻田定期排水可防止跟細胞收到乳酸毒害
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