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下列關于生物體內化合物的說法,正確的是( 。
A、N是組成細胞內各種有機物的必需元素
B、糖類都是細胞內的能源物質
C、所有細胞中都含有蛋白質和磷脂
D、一個人的肝細胞和神經細胞中的DNA沒有差別
考點:細胞的分化,糖類的作用,細胞膜的成分
專題:
分析:1、糖類的種類及分布:
①單糖:葡萄糖(重要能源)、果糖、核糖和脫氧核糖(構成核酸)、半乳糖. ②二糖:蔗糖、麥芽糖(植物); 乳糖(動物).
③多糖:淀粉、纖維素(植物); 糖原(動物).
2、細胞膜的主要成分是脂質(磷脂)和蛋白質,此外還含有少量的糖類.
3、同一個體中不同體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,都含有相同的遺傳物質,但不同細胞選擇表達的基因不同,因此所含的蛋白質和mRNA種類有所區(qū)別.
解答: 解:A、糖類不含N元素,A錯誤;
B、糖類不都是細胞內的能源物質,如五碳糖、纖維素,B錯誤;
C、所有細胞都含有細胞膜,而細胞膜的主要成分是蛋白質和磷脂,C正確;
D、同一個體中不同體細胞都是由同一個受精卵有絲分裂形成的,都含有相同的遺傳物質.因此,一個人的肝細胞和神經細胞中的DNA沒有差別,D正確.
故選:CD.
點評:本題考查細胞膜的成分、糖類的組成元素及作用、細胞分化等知識,要求考生識記細胞膜的主要成分;識記糖類的組成元素、種類及作用;識記細胞分化的概念,掌握細胞分化的實質,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是對有機廢棄物進行處理的一種方案,請回答問題:

(1)施用有機肥料有利于提高農作物的產量,原因是土壤微生物分解有機肥料所產生的
 
使農作物的光合作用強度得到提高.
(2)從資源化、無害化角度分析,途徑②、③優(yōu)于④的原因是
 

(3)少量有機廢棄物排入河流,不會使河流中的生物種類和數量發(fā)生明顯變化.這說明生態(tài)系統(tǒng)具有
 
能力.
(4)焚燒塑料垃圾所產生的二噁英會誘發(fā)
 
基因發(fā)生突變,導致正常細胞的生長和分裂失控而變成癌細胞.
(5)有機廢棄物中含有許多塑料,能降解塑料的微生物屬于生態(tài)系統(tǒng)的何種成分?
 
.應在
 
的土壤中尋找能降解塑料的微生物,將其分離出來.若利用DNA重組技術將降解塑料的基因導入某些土壤微生物中,則土壤中的塑料有望得到較快降解,該技術的核心是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下面有關植物激素的敘述,錯誤的是(  )
A、赤霉素能促進細胞伸長,從而引起植株增高
B、細胞分裂素能促進細胞分裂
C、脫落酸能抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落
D、只有乙烯能促進果實成熟

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科目:高中生物 來源: 題型:

流經某一生態(tài)系統(tǒng)的總能量是指( 。
A、進入這個生態(tài)系統(tǒng)的全部太陽能
B、照射到這個生態(tài)系統(tǒng)內所有植物體上的太陽能
C、這個生態(tài)系統(tǒng)的生產者所固定的全部太陽能
D、生產者所吸收的太陽能

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科目:高中生物 來源: 題型:

iPS細胞是利用病毒將四個基因(Oct4、Sox2、Klf4和c-Myc)導入動物體細胞使其轉化為類似胚胎干細胞的一種細胞.在iPS細胞培育過程中( 。
A、運用了基因工程、動物細胞培養(yǎng)等現代生物技術
B、病毒的作用只是通過侵染將基因導入體細胞
C、使用的工具酶主要有DNA聚合酶和DNA連接酶
D、僅有Oct4、Sox2、Klf4和c-Myc能夠轉錄、翻譯

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科目:高中生物 來源: 題型:

將胡蘿卜的體細胞(只含14N)放在含15N的培養(yǎng)基中培養(yǎng)成愈傷組織.任取一個細胞,檢測到一個染色單體的DNA上只有一條鏈含15N.下面有關說法錯誤的是( 。
A、該培養(yǎng)基必需含有機碳源
B、該實驗沒有體現細胞的全能性
C、DNA中的15N只存在堿基中
D、其姐妹染色單體的DNA也只有一條鏈含15N

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是顯微鏡的結構示意圖,請據圖回答:
(1)如果8上安置的兩個物鏡標有40×和10×,目鏡6標有10×,那么根據圖中物鏡的安放狀態(tài),所觀察到物像的
 
(填“長度”“面積”或“體積”)是物體的
 
倍.
(2)某同學依次進行了下列操作:①制作裝片;②用左眼注視目鏡視野;③轉動4調至看到物像;④轉動5調至物像清晰.你認為操作程序是否正確?如有補充請作說明.
 

(3)某學生在顯微鏡下觀察花生子葉切片時,有一部分細胞看得清晰,另一部分細胞較模糊,這是由于
 

A.反光鏡未調節(jié)好
B.標本切得厚薄不均
C.細準焦螺旋未調節(jié)好
D.顯微鏡物鏡損壞.

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科目:高中生物 來源: 題型:

不具有識別抗原的細胞是( 。
A、吞噬細胞B、記憶細胞
C、漿細胞D、T細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于基因突變的敘述錯誤的是(  )
A、基因突變一般發(fā)生在DNA復制過程中
B、基因突變具有頻率低、不定向和隨機性的特征
C、基因突變能產生新的基因,一定能改變生物的表現型
D、基因突變是指DNA分子中堿基對的增添、缺失或改變等

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