（2014•鹽城模擬）染色質(zhì)和染色體的正確關系是（ ）

A．同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)

B．不同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)

C．同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

D．不同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關生物進化的說法錯誤的是（　　）
A．任何物種都不是單獨進化的
B．自然選擇作用于個體而改變種群的基因頻率
C．新物種的形成必須經(jīng)過隔離這一環(huán)節(jié)
D．新基因的產(chǎn)生決定了生物進化的方向

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鎮(zhèn)江市等校聯(lián)考高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2007•茂名一模）檢測某一植物組織細胞，發(fā)現(xiàn)有機物分解緩慢，酶的催化效率極低．則該細胞正在（ ）

A．分化 B．分裂 C．衰老 D．癌變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省鹽城市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011秋•天津期末）貯藏水果和糧食時，充加CO2或抽掉空氣，能延長貯藏時間，主要是由于（ ）

A．抑制有氧呼吸 B．促進有氧呼吸

C．抑制無氧呼吸 D．促進無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．為驗證胰島素的降血糖作用，某同學設計了如下兩個實驗方案．
方案試劑和材料實驗思路
甲葡萄糖溶液
胰島素溶液
葡萄糖試紙
糖尿病模型豬		①給予一頭糖尿病模型豬注射一定量的葡萄糖溶
液，一段時間后取尿液，用葡萄糖試紙測試．
②給予另一頭糖尿病模型豬注射等量葡萄糖溶液和適量胰島素溶液，一段時間
后取尿液，用葡萄糖試紙測試．
乙葡萄糖溶液
胰島素溶液
正常模型豬		①給予空腹正常模型豬注射胰島素溶液，觀察是否
出現(xiàn)活動減少，甚至昏迷等低血糖癥狀．
②出現(xiàn)低血糖癥狀后，注射適量的葡萄糖溶液，觀
察低血糖癥狀是否緩解．
（1）請?zhí)顚懕碇械目崭瘢?br />（2）請設計實驗結(jié)果記錄表，并將實驗結(jié)果與結(jié)果分析填入表格中．

（3）葡萄糖是主要能源物質(zhì)，健康個體的尿液中不含糖是因為胰島素可促進腎臟對葡萄糖的吸收（重吸收）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．研究發(fā)現(xiàn)腫瘤細胞能釋放一種叫“微泡”的泡狀結(jié)構，這些“微泡”在離開腫瘤組織時攜帶一種特殊的“癌癥蛋白”．當“微泡”與血管上皮細胞融合時，它所攜帶的“癌癥蛋白”就會觸發(fā)促進新血管異常形成的機制，使這些新生血管向著腫瘤方向生長．下列與此相關的敘述中不合理的是（　�。�
A．“癌癥蛋白”的形成需要由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以及高爾基體進行加工
B．新生血管向著腫瘤方向生長過程中，上皮細胞的細胞周期會縮短
C．“微泡”和血管上皮細胞能夠融合體現(xiàn)了細胞膜的選擇透過性
D．“癌癥蛋白”的作用影響了血管上皮細胞中遺傳信息的執(zhí)行

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．在某動物種群中，基因型AA占4%、Aa占72%、aa占24%．這三種基因型的個體在某一環(huán)境中的生存能力或競爭能力為AA=Aa＞aa，則在長期的選擇過程中，下列較能正確表示A基因和a基因之間比例變化的圖是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．農(nóng)田害蟲防治始終是農(nóng)民比較關注的問題．某農(nóng)民起初在農(nóng)田里噴灑某種農(nóng)藥R，取得較好的效果，但c年后又不得不以放養(yǎng)青蛙來代替噴灑農(nóng)藥．如圖為在此時間段內(nèi)，農(nóng)田中甲蟲的種群密度變化示意圖．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．圖中ABC段表明甲蟲種群中抗藥基因的頻率先降低后升高
B．通過分析BC段可推知這種抗藥性的變異是可以遺傳的
C．農(nóng)藥對害蟲所起的作用是定向地改變害蟲種群中的基因頻率
D．如果a～d年間都為農(nóng)藥防治期，c年后害蟲種群密度下降的原因可能是農(nóng)民更換了農(nóng)藥的種類

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