神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與突觸后膜的乙酰膽堿受體（AChR）結(jié)合，突觸后膜興奮，引起肌肉收縮。重癥肌無力患者體內(nèi)該過程出現(xiàn)異常，其發(fā)病機理示意圖如下。下列敘述錯誤的是

A．物質(zhì)a作為抗原能激活B細胞增殖分化為漿細胞和記憶細胞

B．抗a抗體與物質(zhì)a的結(jié)合物不能被吞噬細胞清除

C．物質(zhì)a引發(fā)的上述免疫過程屬于體液免疫

D．患者體內(nèi)乙酰膽堿與突觸后膜的AChR特異性結(jié)合減少

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列關(guān)于細胞分化、衰老、凋亡、癌變的敘述，錯誤的是（　�。�
A．成熟植物細胞經(jīng)組織培養(yǎng)形成植株的過程中發(fā)生了細胞分化
B．對于藍藻來說，細胞的衰老就是個體的衰老
C．人體內(nèi)癌變細胞的清除，一般可以通過細胞凋亡來完成
D．細胞凋亡不受基因控制，對機體的發(fā)育是不利的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林第一中學(xué)校高三質(zhì)量檢測（六）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖1為ATP結(jié)構(gòu)，圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式，以下說法錯誤的是

A．圖1的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵

B．圖2中反應(yīng)向右進行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C．夜間有氧氣時存在時，圖2過程向左反應(yīng)主要發(fā)生在線粒體

D．酶1和酶2的作用機理都是降低反應(yīng)的活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

群落不斷發(fā)展變化，按照一定規(guī)律演替。下列有關(guān)敘述，正確的是

A．如果時間允許，棄耕的農(nóng)田總能形成森林生態(tài)系統(tǒng)

B．在正常情況下，群落演替的最終結(jié)果使生物多樣性降低

C．人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響

D．初生演替和次生演替的區(qū)別在于起始條件不同

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查活動或?qū)嶒炛校嬎闼脭?shù)值與實際數(shù)值相比，可能偏小的是

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時標(biāo)志物脫落

B．顯微鏡下計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計計數(shù)室方格內(nèi)的菌體

C．樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較密的地區(qū)取樣

D．調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時以患者家系為調(diào)查對象

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

下表是某中年男子血液化驗單中的部分數(shù)據(jù)：根據(jù)所學(xué)知識判斷下列敘述正確的是

A．該男子可能患有糖尿病，可服用胰島素制劑進行治療

B．該男子可能患有高血脂，應(yīng)不吃脂肪，多吃糖類食物

C．該男子可能患有地方性甲狀腺腫，細胞代謝速率偏低

D．血漿的生化指標(biāo)應(yīng)保持不變，否則將引起代謝紊亂

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因工程的有關(guān)敘述，正確的是

A．基因工程常用的工具酶是限制酶、DNA連接酶、運載體

B．一種限制酶能識別幾種特定的核苷酸序列，并在特定的切點上切割DNA

C．質(zhì)粒是一種常用運載體，是擬核或細胞核外能自主復(fù)制的很小的環(huán)狀DNA分子

D．DNA連接酶可代替DNA聚合酶用于DNA的復(fù)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高一上期末考試生物試卷A（解析版） 題型：選擇題

利用紫色的洋蔥外表皮細胞和不同濃度的蔗糖溶液，可以探究細胞質(zhì)壁分離和復(fù)原。下列有關(guān)該實驗的敘述正確的是

A．實驗只是觀察了質(zhì)壁分離和復(fù)原現(xiàn)象，沒有設(shè)計對照實驗

B．細胞壁也有一定程度的伸縮性

C．將裝片在酒精燈上加熱后，再觀察質(zhì)壁分離現(xiàn)象

D．不同濃度蔗糖溶液下發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞，滴加蒸餾水后都能復(fù)原

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列對于生物體內(nèi)物質(zhì)或細胞的理解正確的是（　�。�
A．酶、受體、載體蛋白都具有專一識別作用
B．細胞間進行信息交流時一定依賴于細胞膜上的特異性受體
C．神經(jīng)遞質(zhì)、甲狀腺激素和纖維素酶發(fā)揮作用后都將失去活性
D．細菌代謝速率快，是因為細胞膜和細胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案