性染色體組成 | XY | XX | XXY | XO |
人的性別 | 男 | 女 | 男 | 女 |
果蠅的性別 | 雄 | 雌 | 雌 | 雄 |
分析 人、果蠅等生物的性別決定方式是XY型,鳥類的性別決定方式低ZW型.已知果蠅的灰身(B)對黑身(b)為顯性,基因位于常染色體上;紅眼(R)對白眼(r)為顯性,基因位于X染色體上,則黑身為B-,灰身為bb;紅眼為XR-,白眼為Xr-.遺傳學(xué)上正反交結(jié)果一致,說明是常染色體遺傳,如果表現(xiàn)為雌雄后代不一樣,則很可能是伴性遺傳.
解答 解:(1)由上表可知,人和果蠅的性別決定都是與X和Y有關(guān)的.性別決定方式都是XY型,但是人類性別決定中,性別決定主要決定于男性提供的精子中是Y染色體還是X精子,若是Y染色體則為男性;而在果蠅中決定性別的主要是取決于X染色體的數(shù)目(沒有Y),2個X是雌性,1個X為雄性.
(2)①根據(jù)題意分析已知黑身為B-,灰身為bb;紅眼為XR-,白眼為Xr-.所以表現(xiàn)型均為紅眼灰身的雌、雄果蠅交配,后代出現(xiàn)了紅眼灰身、紅眼黑身、白眼灰身、白眼黑身四種表現(xiàn)型,則雌雄親本的基因型分別為BbXRXr、BbXRY.
②已知雄性親本的基因型為BbXRY,所以,雄性親本產(chǎn)生的精子的基因型及比例為BXR:bXR:BY:bY=1:1:1:1.
(3)由于黃翅和灰翅受一對等位基因控制,但不知道黃翅和灰翅的顯隱性關(guān)系,為判斷這對等位基因是位于常染色體上還是X染色體上,可用黃翅果蠅和灰翅果蠅進行雜交.
方案:正交實驗:雄性黃翅×雌性灰翅,反交實驗:雄性灰翅×雌性黃翅.
推斷和結(jié)論:如果正交和反交兩組中子一代的任一性狀的表現(xiàn)都與性別無關(guān)(同一性狀在雌雄個體中所占的比例相同),則說明這對等位基因位于常染色體上.如果正交和反交兩組中的一組子一代的任一性狀的表現(xiàn)與性別無關(guān),而另一組與性別有關(guān)(一組中同一性狀在雌雄個體中所占的比例相同,而另一組中同一性狀在雌雄個體中所占的比例不同),則說明這對等位基因位于X染色體上.
故答案為:
(1)XY 人
(2)①BbXRXr BbXRY ②BXR、BY、bXR、bY 1:1:1:1
(3)雄性黃翅×雌性灰翅 雄性灰翅×雌性黃翅 如果正交和反交兩組中子一代的任一性狀的表現(xiàn)都與性別無關(guān)(同一性狀在雌雄個體中所占的比例相同),則說明這對等位基因位于常染色體上.如果正交和反交兩組中的一組子一代的任一性狀的表現(xiàn)與性別無關(guān),而另一組與性別有關(guān)(一組中同一性狀在雌雄個體中所占的比例相同,而另一組中同一性狀在雌雄個體中所占的比例不同),則說明這對等位基因位于X染色體上
點評 本題考查伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
下圖1表示8月份某一晴天一晝夜中某棉花植株CO2的吸收和釋放曲線;圖2表示該棉花葉肉細(xì)胞兩種細(xì)胞器的四種生理活動狀態(tài)。則圖1中時間a、b、c、d依次發(fā)生了圖2所示的哪項生理活動
A.①②③④ B.④③②① C.③④①② D.③②④①
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程的發(fā)生依賴于細(xì)胞膜各成分都能移動這一特性 | |
B. | 該過程中大分子穿過0層磷脂分子 | |
C. | 神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜的過程與上圖過程類似 | |
D. | 受體介導(dǎo)的胞吞過程存在細(xì)胞識別并需要內(nèi)部供能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體細(xì)胞中有4對同源染色體,其中3對為常染色體,1對為性染色體 | |
B. | 白眼雄果蠅的白眼基因位于X染色體上,Y染色體上無它的等位基因 | |
C. | 白眼雄果蠅產(chǎn)生的配子中一半含有白眼基因,一半不含白眼基因 | |
D. | 白眼雌果蠅與紅眼雄果蠅交配,子代全部表現(xiàn)為紅眼果蠅 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊一中高一下第一次學(xué)情反饋生物卷B(解析版) 題型:選擇題
葉肉細(xì)胞不能合成ATP的場所是( )
A.葉綠體類囊體膜
B.線粒體
C.葉綠體基質(zhì)
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 調(diào)查某地區(qū)松樹的種群數(shù)量,樣方面積應(yīng)該取1m2 | |
B. | 標(biāo)志重捕法不適于土壤動物中的蜈蚣 | |
C. | 對酵母菌計數(shù)時,用吸管吸取培養(yǎng)液滴滿血細(xì)胞計數(shù)板的計數(shù)室及其四周邊緣,輕輕蓋上蓋玻片后即可鏡檢 | |
D. | 實驗采用取樣器采集土樣計算鼠類數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 垂直結(jié)構(gòu) | B. | 水平結(jié)構(gòu) | C. | 時間結(jié)構(gòu) | D. | 分層現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到由紡錘絲形成的紡錘體 | |
B. | 在植物細(xì)胞有絲分裂末期形成了赤道面 | |
C. | 在動物細(xì)胞有絲分裂中期,兩個中心粒復(fù)制形成兩組中心粒 | |
D. | 如果細(xì)胞中染色體數(shù)和核DNA分子數(shù)之比是1:2,它一定不是根毛細(xì)胞 |
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