1976年，美國的H.Boyer教授首次將人的生長抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)移到大腸桿菌，并獲得表達。此文中的“表達”是指該基因在大腸桿菌 ( )

A．能進行DNA復(fù)制

B．能傳遞給細菌后代

C．能合成人的生長抑制素釋放因子

D．能合成人的生長素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：湖北省2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期第一次（3月）月考生物試卷 題型：選擇題

下圖表示三個通過突觸連接的神經(jīng)元。現(xiàn)于箭頭處施加一強刺激,則能測到動作電位的位置是（ ）

A．a(chǎn)和b處 B．a(chǎn)、b和c處

C．b、c、d和e處 D．a(chǎn)、b、c、d和e處

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科目：高中生物 來源：廣西桂林市2016-2017學(xué)年高二下學(xué)期開學(xué)考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗方法或試劑使用的敘述，正確的是

A. 常用紙層析法提取綠葉中的色素

B. 蘇丹Ⅲ染色液可將花生中的脂肪顆粒染成橘黃色

C. 吡羅紅-甲基綠染色劑可對DNA染色，不能對RNA染色

D. 斐林試劑可以直接用來檢測生物組織中是否含有蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細胞工程的有關(guān)敘述，不正確的是 ( )

A. 單克隆抗體的制備采用了動物細胞融合技術(shù)和動物細胞培養(yǎng)技術(shù)

B. 在進行組織培養(yǎng)時，由根尖細胞形成愈傷組織的過程中，可能會發(fā)生細胞脫分化，染色體變異或基因突變，而不可能發(fā)生細胞分化和基因重組

C. 動物細胞融合與植物體細胞雜交相比，誘導(dǎo)融合的方法，所用的技術(shù)手段，所依據(jù)的原理均相同，都能形成雜種細胞和雜種個體

D. “試管嬰兒”實質(zhì)上就是“體外受精”和“胚胎移植”的“產(chǎn)物”，不能使不能產(chǎn)生精子或卵細胞的夫婦能得到自己的孩子

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某二倍體植物是雜合體，圖為其花藥中未成熟花粉在適宜的培養(yǎng)基上培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株的過程。據(jù)圖選出錯誤的一項( )

A. 圖中①表示的是該花粉培養(yǎng)過程中的脫分化過程

B. 未成熟花粉經(jīng)培養(yǎng)能形成完整植株，說明未成熟花粉具有細胞的全能性

C. 圖中完整植株只有經(jīng)過染色加倍才能使其結(jié)實，產(chǎn)生后代

D. 愈傷組織形成完整植株的途徑取決于培養(yǎng)基成分中激素的種類及最后其濃度配比

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科學(xué)家已能運用基因工程技術(shù)，讓羊合成并分泌抗體。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.該技術(shù)將導(dǎo)致定向的變異 B.受精卵是理想的受體細胞

C.垂體分泌的催乳素能促進抗體的產(chǎn)生 D.可采用人工合成法獲得目的基因

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省棗莊市東校區(qū)高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

花椰菜易受黑腐病菌的危害而患黑腐病，野生黑芥具有黑腐病的抗性基因。用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體可使其染色體片段化，并喪失再生能力。再利用此原生質(zhì)體作為部分遺傳物質(zhì)的供體與完整的花椰菜原生質(zhì)體融合，以獲得抗黑腐病雜種植株。下列相關(guān)敘述合理的是( )

A. 去除花椰菜細胞壁要用到纖維素酶和膠原蛋白酶

B. 用一定劑量的紫外線處理黑芥原生質(zhì)體屬于基因重組

C. 可不用引物對花椰菜和黑芥基因組DNA 進行PCR 擴增

D. 進行黑腐病菌接種實驗，可篩選出具有高抗性的雜種植株

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科目：高中生物 來源：2017屆寧夏銀川市高三下學(xué)期第一次模擬考試理綜-生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A. 細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)

B. 神經(jīng)遞質(zhì)，激素和酶發(fā)揮作用后都將失去活性

C. 淀粉和脂肪徹底氧化分解的產(chǎn)物相同

D. 乳酸菌代謝速度快，是因為細胞膜和細胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來源：2017屆湖南省邵陽市高三上學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物—選修1：生物技術(shù)實踐]下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌菌群的培養(yǎng)基配方，請根據(jù)表格和所學(xué)知識回答下列相關(guān)問題：

成分

含量

蛋白胨

10.0g

乳糖

5.0g

蔗糖

5.0g

K2HPO4

2.0g

顯色劑（伊紅·美藍）

0.2g

瓊脂

12.0g

將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容道1000mL

（1）微生物培養(yǎng)基的基本成分有________________。

（2）在微生物的實驗室培養(yǎng)中，獲得純凈培養(yǎng)物的關(guān)鍵是________________，因此需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進行_________________（填“消毒”或“滅菌”）。

（3）根據(jù)用途劃分，該培養(yǎng)基屬于_____________（填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基，若要鑒定分解尿素的細菌還需將伊紅·美藍換成_______________________。

（4）培養(yǎng)大腸桿菌時，常用的接種方法有______________、________________。

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