【題目】實(shí)驗(yàn)表明,乙烯能抑制根系生長(zhǎng);低濃度的生長(zhǎng)素可以促進(jìn)根系生長(zhǎng),但較高濃度的生長(zhǎng)素則抑制根系生長(zhǎng)。下列有關(guān)解釋正確的是
A.生長(zhǎng)素與乙烯可以相互轉(zhuǎn)化
B.乙烯抑制生長(zhǎng)素的合成
C.生長(zhǎng)素與乙烯的化學(xué)本質(zhì)相同
D.較高濃度的生長(zhǎng)素可能會(huì)誘導(dǎo)乙烯的合成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為果蠅細(xì)胞分裂圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖Ⅱ的細(xì)胞叫。每個(gè)細(xì)胞有對(duì)同源染色體。
(2)圖Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ連續(xù)的分裂過(guò)程是否是一個(gè)細(xì)胞周期?。為什么?。
(3)果蠅的紅眼(W)對(duì)白眼(w)為顯性,這對(duì)基因位于X染色體上。若圖Ⅰ表示一只紅眼雄果蠅的精原細(xì)胞,請(qǐng)?jiān)趫DⅠ中標(biāo)出該基因的位置。
(4)按(3)題假設(shè),若圖Ⅲ中的a變形后的精子與一只紅眼雌果蠅產(chǎn)生的卵細(xì)胞結(jié)合發(fā)育成一只白眼雄果蠅,則b含有的性染色體為。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)高爾基體的敘述,錯(cuò)誤的是
A. 高爾基體與動(dòng)物細(xì)胞分泌蛋白的形成有關(guān)
B. 高爾基體與細(xì)胞膜成分的更新密切相關(guān)
C. 高爾基體與植物細(xì)胞壁和細(xì)菌細(xì)胞壁的形成有關(guān)
D. 在電子顯微鏡下能夠觀察到泡狀結(jié)構(gòu)的高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.只依靠神經(jīng)調(diào)節(jié)
B.在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,主要通過(guò)腎臟來(lái)完成
C.只依靠體液調(diào)節(jié)
D.在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下,主要通過(guò)循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,含有相同元素的一組化合物是( )
A. 纖維素和尿素
B. 脂肪酸和磷脂
C. 三磷酸腺苷和核糖核酸
D. 膽固醇和血紅蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】從成分、功能方面將細(xì)胞器進(jìn)行歸類(lèi),不合理的是
A. 能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有線粒體、核糖體等
B. 可以產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器是線粒體和葉綠體
C. 含有核酸的細(xì)胞器只有線粒體和葉綠體
D. 可能含有色素的細(xì)胞器有葉綠體和液泡等
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中沒(méi)有參與胰蛋白酶從合成經(jīng)修飾到具有活性過(guò)程的是
A. 核糖體 B. 中心體 C. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D. 高爾基體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂全部抽提出來(lái),并將它在空氣和水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來(lái)細(xì)胞膜表面積的兩倍。這個(gè)細(xì)胞最可能是( )
A.白細(xì)胞 B.蛙的紅細(xì)胞
C.蛔蟲(chóng)的體細(xì)胞 D.乳酸菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中,正確的是
A.血漿滲透壓降低時(shí),引起口渴
B.機(jī)體失水時(shí),抗利尿激素分泌減少
C.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力增強(qiáng)
D.抗利尿激素使細(xì)胞吸水能力減弱
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