A、由ABCDE組成了一個(gè)完整的反射弧 |
B、該圖為膝跳反射示意圖 |
C、圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的 |
D、若從①處剪斷神經(jīng)纖維,刺激③處,效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、酶活力可用單位時(shí)間內(nèi)產(chǎn)物增加的量來(lái)表示 |
B、pH由6降至2,甲酶的活力逐漸恢復(fù) |
C、乙酶的活力也會(huì)受 pH影響 |
D、與乙酶相比,甲酶和丙酶的適宜pH范圍較窄 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、正常情況下,圖1中細(xì)胞①以后的細(xì)胞均不含同源染色體,但有些細(xì)胞含2個(gè)染色體組 |
B、正常情況下,細(xì)胞Ⅳ可能的基因型有4種 |
C、細(xì)胞Ⅲ和細(xì)胞V都是極體,它們的DNA數(shù)和染色體數(shù)都相同 |
D、若圖2對(duì)應(yīng)于圖1中的細(xì)胞②,則圖1中細(xì)胞Ⅳ的基因型為B |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
表現(xiàn)型 | 有尾 | 無(wú)尾 | |
F1數(shù)量(只) | 雄家鼠 | 50 | 0 |
雌家鼠 | 48 | 46 |
A、僅從一代雜交結(jié)果中還不能判斷發(fā)生缺失的染色體類(lèi)型 |
B、題中某個(gè)體發(fā)生染色體缺失后,與尾的有無(wú)的相關(guān)基因會(huì)隨之丟失 |
C、親本與尾有關(guān)的基因型組合是:XA+XA-×XA+Y |
D、讓F1代雌雄家鼠自由交配,F(xiàn)2成年家鼠中所以有尾:無(wú)尾=6:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 |
B、動(dòng)物細(xì)胞間的信息傳遞 |
C、O2進(jìn)入紅細(xì)胞 |
D、性激素進(jìn)入受體細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、無(wú)子西瓜 |
B、(豌豆)高莖(自交)→高莖:矮莖=3:1 |
C、貓叫綜合征 |
D、紅眼果蠅種群中偶爾出現(xiàn)了一只白眼果蠅 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在萌發(fā)過(guò)程中,胚乳組織中的淀粉被徹底水解成ATP,為種子萌發(fā)提供能量 |
B、胚乳的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在萌發(fā)過(guò)程中全都轉(zhuǎn)化成幼苗的組成物質(zhì) |
C、在萌發(fā)的96~120h階段,種子的呼吸速率最大 |
D、若保持實(shí)驗(yàn)條件不變,120h后萌發(fā)種子的干重將下降,原因是幼苗呼吸作用消耗有機(jī)物,且不能進(jìn)行光合作用 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、甲細(xì)胞發(fā)生了脫分化過(guò)程 |
B、甲細(xì)胞正在發(fā)生凋亡 |
C、乙細(xì)胞將不斷進(jìn)行減數(shù)分裂 |
D、乙細(xì)胞的蛋白質(zhì)成分發(fā)生了改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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