請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖A屬于
 
(填“植物”或“動(dòng)物”)細(xì)胞,其主要依據(jù)是
 

(2)圖A中③的功能是對(duì)來自[
 
]
 
的蛋白質(zhì)進(jìn)行
 

(3)圖A中⑥所指的是
 
,它是細(xì)胞合成
 
的場(chǎng)所.
(4)圖B中⑤是
 
,它是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場(chǎng)所.
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:分析題圖:A細(xì)胞屬于動(dòng)物細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)①~⑨依次表示細(xì)胞膜、線粒體、高爾基體、細(xì)胞核、中心體、核糖體、核膜、核仁、內(nèi)質(zhì)網(wǎng);B細(xì)胞屬于植物細(xì)胞,其中①~⑤依次表示細(xì)胞壁、高爾基體、細(xì)胞核、核糖體、線粒體.
解答: 解:(1)圖A細(xì)胞無細(xì)胞壁和液泡,有中心體,屬于動(dòng)物細(xì)胞.
(2)圖A中③為高爾基體,能對(duì)來自⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的蛋白質(zhì)進(jìn)行加工,分類和包裝.
(3)圖A中⑥為核糖體,是合成蛋白質(zhì)的場(chǎng)所.
(4)圖B中⑤為線粒體,是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所.
故答案為:
(1)動(dòng)物   無細(xì)胞壁和液泡,有中心體     
(2)[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  加工,分類和包裝
(3)核糖體   蛋白質(zhì)  
(4)線粒體   有氧呼吸
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種結(jié)構(gòu)的圖象,能準(zhǔn)確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱;識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分布、結(jié)構(gòu)和功能,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某動(dòng)物種群中,AA,Aa和aa基因型的個(gè)體依次占25%、50%、25%.若該種群中的aa個(gè)體沒有繁殖能力,其他個(gè)體間可以隨機(jī)交配,理論上,下一代AA:Aa:aa基因型個(gè)體的數(shù)量比為(  )
A、3:3:1
B、4:4:1
C、1:2:0
D、1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

藏獒原產(chǎn)于中國青藏高原,是一種高大、兇猛、垂耳的家犬.具有基因B時(shí),皮毛呈黑色;具有基因bb時(shí),皮毛呈褐色;但毛色的形成還受I(i)基因的控制.圖甲表示藏獒毛色的遺傳實(shí)驗(yàn),乙表示F1的某組織切片顯微圖象.請(qǐng)回答下列問題:

(1)從分子水平上分析,控制毛色的基因B與b的本質(zhì)區(qū)別是
 
不同.
(2)依據(jù)
 
可判斷出乙圖為雌性藏獒組織切片顯微圖象,與細(xì)胞②、③相比較,除細(xì)胞形態(tài)外,細(xì)胞①最明顯的特征是具有
 

(3)F2中,黑毛藏獒的基因型是
 
,其中純合子占的比例為
 

(4)讓F2中的褐毛藏獒與基因型為BbIi的個(gè)體進(jìn)行交配,理論上其后代的表現(xiàn)型及是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,圖乙是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中化合物的名稱是
 
,④的名稱是
 
,代表R基的標(biāo)號(hào)是
 

(2)形成圖甲化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做
 
,在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了
 

(3)圖乙中表示被動(dòng)運(yùn)輸?shù)木幪?hào)有
 

(4)可能代表CO2運(yùn)出細(xì)胞過程的是圖乙中的編號(hào)
 
;代表鉀離子進(jìn)入人體細(xì)胞的過程是圖乙中的編號(hào)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中A表示
 
,D表示
 

(2)圖中表示R基的字母是
 
,表示肽鍵的字母是
 

(3)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸分子失去
 
分子的水而形成的,這種反應(yīng)叫做
 
.在這個(gè)過程中,相對(duì)分子質(zhì)量共減少了
 
.該化合物稱為
 
肽.
(4)圖中共有
 
個(gè)肽鍵、
 
個(gè)氨基、
 
個(gè)羧基.
(5)該化合物由
 
種氨基酸組成,請(qǐng)分別寫出它們的結(jié)構(gòu)式:
 
,
 
,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在研究果蠅時(shí),發(fā)現(xiàn)果蠅的眼色中有紅色、杏紅色、白色三種表現(xiàn)型,身色有黃身、黑身兩種表現(xiàn)型.
(1)若某果蠅在精子形成過程中,因?yàn)闇p數(shù)分裂時(shí)同源染色體未分離,受精后形成了一只染色體組成為XXY果蠅,則該果蠅如果能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,則可形成
 
種染色體不同的配子.
(2)若有人將兩只果蠅雜交,獲得了l00個(gè)體.其表現(xiàn)型為37只黃身杏紅眼;l9只黃身白眼;l8只黃身紅眼;l3只黑身杏紅眼;7只黑身紅眼;6只黑身白眼.
①下列說法中哪些是正確的
 
 (多選)
A.兩親本個(gè)體都是雜合體
B.兩親本的表現(xiàn)型是黃身杏紅眼;
C.身色基因位于常染色體上,眼色基因位于X染色體上
D.就眼色來說,紅眼與白眼都是純合體
②若該人進(jìn)行的雜交實(shí)驗(yàn)果蠅所產(chǎn)白眼果蠅胚胎致死,則理論上親代兩只果蠅雜交后代的表現(xiàn)型之比為
 

(3)若已知黃身是位于X染色體上顯性性狀,有人進(jìn)行實(shí)驗(yàn)讓純合黃身雌果蠅和黑身雄果蠅雜交,F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配得F2,再讓F2代雌雄果蠅相互交配得F3,則F3代中雌蠅的表現(xiàn)型及比例
 

(4)若控制眼色的基因由兩對(duì)位于常染色體上的等位基因控制(遵循基因的自由組合定律),其中A_BB為紅眼,A_Bb為杏紅眼,其它基因型均表現(xiàn)白眼,現(xiàn)有AaBb兩只雌雄果蠅雜交,所產(chǎn)生F1代果蠅的表現(xiàn)型及比例為
 
,若再讓F1代中杏紅眼的個(gè)體自由交配,則子代的表現(xiàn)型及比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是利用某農(nóng)作物品種①和品種②培育作物新品種的幾種方法,敘述正確的是(  )
A、③與⑥是同一個(gè)物種
B、過程Ⅵ需要限制酶和DNA聚合酶兩種工具酶
C、過程V使用的藥劑作用于有絲分裂的間期
D、過程Ⅶ產(chǎn)生的變異具有不定向性

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞衰老和凋亡對(duì)維持個(gè)體的正常生長和發(fā)育及生命活動(dòng)具有重要意義.下列敘述正確的是( 。
A、細(xì)胞衰老就會(huì)導(dǎo)致個(gè)體衰老
B、效應(yīng)T細(xì)胞可誘導(dǎo)靶細(xì)胞發(fā)生壞死
C、細(xì)胞凋亡是各種不利因素引起的細(xì)胞死亡
D、衰老細(xì)胞內(nèi)染色質(zhì)固縮影響DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:

占肌肉細(xì)胞干重50%以上的有機(jī)成分是( 。?
A、糖B、蛋白質(zhì)C、脂肪D、核酸?

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同步練習(xí)冊(cè)答案