真核生物進(jìn)行有性生殖時，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代

A．增加發(fā)生基因自由組合的概率B．繼承雙親全部的遺傳性狀
C．從雙親各獲得一半的DNAD．產(chǎn)生不同于雙親的基因組合

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014學(xué)年高一生物人教版必修二期中練習(xí)卷A（解析版） 題型：選擇題

真核生物進(jìn)行有性生殖時，通過減數(shù)分裂和精．卵細(xì)胞的隨機(jī)結(jié)合使后代（?? ）

A．增加基因突變的概率???????? B．繼承雙親全部的遺傳性狀

C．從雙親各獲得一半的DNA???? D．產(chǎn)生不同于雙親的基因組合

 

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科目：高中生物 來源：2014屆河北省高三上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核生物進(jìn)行有性生殖時，通過減數(shù)分裂、受精作用及有絲分裂產(chǎn)生不同于雙親的后代。下列敘述錯誤的是(　　)

A．在減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合，導(dǎo)致基因重組

B．在有性生殖過程中受誘變因素影響，DNA復(fù)制時可能發(fā)生基因突變

C．細(xì)胞分裂過程中發(fā)生染色體某片段移接，可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D．生物進(jìn)行有性生殖時，后代從雙親各獲得一半的DNA分子

 

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省南京市高三第二次模擬考試生物試卷 題型：選擇題

1.   真核生物進(jìn)行有性生殖時，通過減數(shù)分裂、受精作用及有絲分裂產(chǎn)生不同于雙親的后代。下列敘述錯誤的是(    )

A．在減數(shù)分裂過程中非同源染色體上非等位基因的自由組合，導(dǎo)致基因重組

B．在有性生殖過程中受誘變因素影響，DNA復(fù)制時可能發(fā)生基因突變

C．細(xì)胞分裂過程中發(fā)生染色體某片段移接，可導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

D．生物進(jìn)行有性生殖時，后代從雙親各獲得一半的DNA分子

 

闂傚倸鍊搁崐鎼佸磹閹间礁纾归柣鎴ｅГ閸ゅ嫰鏌涢幘鑼槮闁搞劍绻冮妵鍕冀椤愵澀绮剁紓浣插亾濠㈣泛顑勭换鍡涙煏閸繃鍣洪柛锝呮贡缁辨帡鎮╅棃娑掓瀰闂佸搫鐬奸崰鏍嵁閹达箑绠涢梻鍫熺⊕椤斿嫰姊绘担鍛婂暈濞ｅ洦妞介敐鐐村緞閹邦儵锕傛煕閺囥劌鐏犳俊顐ｏ耿閺屾盯鈥﹂幋婵囩亾缂備礁顑呯换鎰板煘閹达附鍊烽柤纰卞墰閸斿憡绻涚€涙ḿ鐭ゅù婊庝簻椤曪絾绻濆顓熸闂佺粯枪鐏忔瑩宕愰悙鐑樷拺閻庡湱濮甸妴鍐╀繆閻愭潙娴鐐差儐椤︾増鎯旈敐鍥风床闂備胶绮崝锕傚礈濞嗘挸绀夐柕鍫濇娴滄粍銇勯幘璺盒㈤柛妯虹摠椤ㄣ儵鎮欓幓鎺撴闁剧粯鐗犻弻娑樷槈閸楃偞鐏堟繛瀵稿閸欏啫顫忛搹鍦＜婵妫欓悾鍫曟⒑缂佹﹩娈旈柨鏇ㄤ邯閻涱喛绠涘☉娆戝姸閻庡箍鍎卞Λ宀勫箯濞差亝鈷戦柛娑橈功缁犳捇鎮楀鐓庡籍闁轰礁绉瑰顕€宕掑⿰鍜冪床闂備礁鎼悮顐﹀磿閹惰姤鍋╂繛宸簼閻撴稑霉閿濆懏鎲搁弫鍫澪旈悩闈涗粶婵炲樊鍙冮妴渚€寮介鐐靛幐闂佸憡鍔戦崝宥夋倶閸儲鍊甸悷娆忓缁€鍐┿亜閵娿儻韬鐐诧躬瀵粙顢橀悙闈涘箰闂備礁鎲￠崝鎴﹀礉鎼淬劌纾归柨鐕傛嫹

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科目：高中生物 來源：2010-2011學(xué)年山東省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

真核生物進(jìn)行有性生殖時，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代（    ）

A．增加發(fā)生基因突變的概率               B．繼承雙親全部的遺傳性狀

C．從雙親各獲得一半的DNA       D．產(chǎn)生不同于雙親的基因組合

 

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科目：高中生物 來源：2010～2011學(xué)年廣東省高一下學(xué)期第一次月考生物試卷 題型：選擇題

真核生物進(jìn)行有性生殖時，通過減數(shù)分裂和隨機(jī)受精使后代

   A．增加發(fā)生基因自由組合的概率             B．繼承雙親全部的遺傳性狀

   C．從雙親各獲得一半的DNA                 D．產(chǎn)生不同于雙親的基因組合

 

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同步練習(xí)冊答案
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