【題目】下列有關免疫的敘述中，正確的是

A．HIV侵入人體后，主要破壞T細胞，最終使人體免疫功能幾乎喪失

B．當結核桿菌再次入侵人體時，漿細胞可識別結核桿菌并快速產(chǎn)生大量抗體

C．注射“甲流”疫苗是治療甲型H1N1流感的有效手段

D．類風濕性關節(jié)炎是因為自身免疫功能低下引起的

【答案】A

【解析】

試題人體免疫缺陷病毒(HIV)侵入人體會使人患免疫性缺陷病即艾滋病，病毒主要攻擊并破壞T細胞，使人體特異性免疫幾近喪失，最終導致機體由于免疫力低下，出現(xiàn)各種病癥，導致多臟器功能衰竭而死亡，A正確；漿細胞不能識別抗原，B錯誤；注射“甲流”疫苗是預防甲型H1N1流感的有效手段，C錯誤；類風濕性關節(jié)炎是因為自身免疫功能過強引起的，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是

A. 性腺細胞膜上運輸性激素的載體蛋白數(shù)量通常青春期時比幼年和老年時期多

B. 藍藻細胞中不含葉綠體，但能進行光合作用

C. 洋蔥根尖分生區(qū)細胞中含有遺傳物質(zhì)的結構有細胞核、線粒體和葉綠體

D. S型肺炎雙球菌通過核孔能實現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】是人體內(nèi)的免疫過程示意圖，若某人接受器官移植時，下列相關敘述正確的是（ ）

A. 圖中細胞B、C、D、F均能增殖分化

B. 移植的器官在受體內(nèi)主要通過⑩發(fā)生排斥反應

C. 細胞A為吞噬細胞，能攝取、處理并特異性識別抗原

D. ⑨和⑩兩種免疫方式分別為人體的第二、三道防線

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是利用溶氧量變化來測定黃瓜葉片光合速率的裝置，整個實驗在最適溫度下進行。下列說法錯誤的是(　 　)

A. 反應杯的溶液中應加入少量NaHCO3，其目的是提供CO2

B. 葉片放入反應杯前需抽空葉肉細胞間隙內(nèi)的氣體

C. 若將光源遠離反應杯，則氧氣含量下降

D. 該裝置不可能用于葉片呼吸強度的測定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為水平衡調(diào)節(jié)機理，請據(jù)圖判斷A、B、C依次為(　　)

A. 抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管和集合管

B. 渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管

C. 抗利尿激素、腎小管和集合管、渴覺中樞

D. 渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管和集合管

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】原核細胞一般都具有的結構是

A.核糖體和脫氧核糖核酸B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和葉綠體

C.細胞膜和線粒體D.核膜和脫氧核糖核酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某22肽被水解成1個4肽，2個3 肽，2個6肽，則這些短肽肽鍵總數(shù)是(　　)

A. 17B. 18C. 19D. 21

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關圖示的說法，正確的是(　　)

A. 甲圖中的DD，乙圖中的dd，丙圖中的Dd都是等位基因

B. 能正確表示基因分離定律實質(zhì)的圖示是甲和乙

C. 理論上圖丙可產(chǎn)生數(shù)量相等的D、d兩種配子

D. 基因分離定律可適用于所有生物

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)環(huán)境三種主要組成成分之間的相互轉(zhuǎn)化模式圖，據(jù)圖分析正確的是 （ ）

A. 甲中含有血紅蛋白、O2和葡萄糖等成分

B. 就所含成分而言，乙比甲更相似于淋巴

C. 與甲相比，乙和淋巴的蛋白質(zhì)濃度較高

D. 組織細胞代謝廢物可直接進入甲

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