PCR是一種體外迅速擴增DNA片段的技術(shù),下列有關(guān)PCR過程的敘述,不正確的是
A.變性過程中破壞的是DNA分子內(nèi)堿基對之間的氫鍵
B.復性過程中引物與DNA模板鏈的結(jié)合是依靠堿基互補配對原則完成
C.延伸過程中需要DNA聚合酶、ATP、四種核糖核苷酸
D.PCR與細胞內(nèi)DNA復制相比所需要酶的最適溫度較高
科目:高中生物 來源:2017屆湖南省長沙市高三第二次模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,不符合結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的觀點的是
A. 葉綠體內(nèi)眾多的基粒和類囊體,極大地擴展了受光面積
B. 細胞分裂過程中,染色質(zhì)到染色體的形態(tài)變化有利于遺傳物質(zhì)的分配
C. 細胞體積小,物質(zhì)運輸效率高,因此細胞體積越小越好
D. 哺乳動物成熟的紅細胞沒有細胞核及復雜細胞器,有利于氧氣的運輸
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科目:高中生物 來源:2017屆山東省棗莊市高三全市“二調(diào)”模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示在最適二氧化碳濃度下,光照強度和溫度對輪藻光合作用速率的影響。某實驗小組為了測定相同的光照強度下,溫度對輪藻光合速率的影響,取生長狀況相似的輪藻葉片等分為5組,測量其質(zhì)量為m0,在不同的溫度下暗處理10h后測得其質(zhì)量為m1,再光照10h后測得其質(zhì)量為m2。結(jié)果如乙表所示,請回答下列問題:
乙
(1)據(jù)甲圖可知,當光照強度大于Q時,限制光合作用速率的環(huán)境因素主要是___________;當光照強度為P點時,植物葉綠體中ATP移動的方向為______________________。
(2)不同溫度下植物每小時制造的有機物的量為________(用m0、m1、m2表示)。分析表格數(shù)據(jù),在最有利于輪藻生長的溫度條件下,輪藻每小時積累的有機物是________g。
(3)結(jié)合圖示和表格,該實驗小組測量不同溫度下輪藻的光合作用速率時所處環(huán)境的光照強度最好在____(填“O”、“P”或“Q”)點。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我國西北土地沙化非常嚴重,原因有多種,其中一個主要原因是超載放牧,導致草地退化。試分析上述事實主要違背了生態(tài)工程的什么原理
A. 整體性原理 B. 協(xié)調(diào)與平衡原理
C. 物質(zhì)循環(huán)再生原理 D. 物種多樣性原理
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
a1-抗胰蛋白缺乏癥是北美常見的一種單基因遺傳病,患者成年后會出現(xiàn)肺氣腫及其他疾病,嚴重者甚至死亡。利用基因工程技術(shù)將控制該酶合成的基因?qū)胙虻氖芫,最終培育出能在乳腺細胞表達人a1-抗胰蛋白的轉(zhuǎn)基因羊,從而更容易獲得這種酶。下列關(guān)于該過程的敘述中錯誤的是
A. 載體上綠色熒光蛋白基因(GFP)的作用是便于篩選含有目的基因的受體細胞
B. 將目的基因?qū)胙虬螂准毎,將會更加容易得到a1-抗胰蛋白酶
C. 培養(yǎng)出的轉(zhuǎn)基因羊的所有細胞中都含有該目的基因,故該羊有性生殖產(chǎn)生的后代也都能產(chǎn)生a1-抗胰蛋白酶
D. 目的基因與載體重組過程需要DNA連接酶的催化作用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖示目的基因?qū)肱咛ジ杉毎倪^程。下列有關(guān)敘述不正確的是
A. 過程Ⅰ的研究利用了胚胎干細胞具有全能性的特點
B. 過程Ⅰ中,囊胚的后一個階段形成了內(nèi)、中、外三個胚層及兩個囊胚腔
C. 過程Ⅱ中可用顯微注射法將目的基因?qū)肱咛ジ杉毎?/p>
D. 過程Ⅱ中需要用到的工具酶有限制酶、DNA連接酶
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年河南省南陽市高二下學期期中質(zhì)量評估生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項不屬于細胞工程在實際中應(yīng)用的是
A. 培育工程菌使之產(chǎn)生人生長激素
B. 將甲植物細胞內(nèi)的葉綠體移入乙植物細胞內(nèi)
C. 將番茄莖尖培養(yǎng)用于植物脫除病毒
D. 動物細胞培養(yǎng)用于檢測有毒物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學年山東省德州市高一上學期期末檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體細胞呼吸的敘述,正確的是
A. 無氧呼吸第二階段生成少量ATP
B. 與有氧呼吸有關(guān)的酶都分布在線粒體中
C. 有氧呼吸第三階段在線粒體內(nèi)膜上進行
D. 劇烈運動時,呼吸作用消耗的O2量小于生成的CO2量
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省西安市高三下學期一?荚嚿镌嚲恚ń馕霭妫 題型:選擇題
下列有關(guān)孟德爾的“假說—演繹法”的敘述中不正確的是:
A. 在“一對相對性狀的遺傳實驗”中提出了等位基因的說法
B. “測交實驗”是對推理過程及結(jié)果進行的檢驗
C. “體細胞中遺傳因子成對存在;配子中遺傳因子成單存在”屬于假說內(nèi)容
D. 提出問題是建立在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實驗基礎(chǔ)上的
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