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(4分)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化,甲、乙兩小組同學完成了有關實驗,定期采用在顯微鏡下觀察并用血球計數器計數。血球計數器是一種專門用于計算較大單細胞微生物的一種儀器,它的形狀如圖A所示,它的規(guī)格有兩種,一種叫希利格式(16×25型),另一種叫湯麥式(25×16型)如圖B所示。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

兩組同學根據計算數據繪制出本組酵母菌細胞數目變化曲線圖,如圖C所示。

根據上述內容,回答下列問題:

(1)上述計算公式中,b值的含義是

                 。

(2)兩組同學在計數時,將原液稀釋成樣液,取出如圖A所示的血球計數器,吸取混合均勻的樣液注入血球計數器的計數室內,裝滿整個計數室,若觀察到有氣泡,應              。

(3)你在做該實驗時,選擇血球計數板的規(guī)格和相應的計算酵母菌細胞個數時的a值分別

             

(4)圖C中,分析甲組曲線該數值比乙組大的原因可能是          。

 

(1)酵母菌原液稀釋倍數 (2)重新制片 (3)希利格式 100(湯麥式 80)

A組的培養(yǎng)溫度(或PH)更適合酵母均的繁殖,環(huán)境阻力小。(其他答案合理也給分)

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

(4分)為探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數量的動態(tài)變化,甲、乙兩小組同學完成了有關實驗,定期采用在顯微鏡下觀察并用血球計數器計數。血球計數器是一種專門用于計算較大單細胞微生物的一種儀器,它的形狀如圖A所示,它的規(guī)格有兩種,一種叫希利格式(16×25型),另一種叫湯麥式(25×16型)如圖B所示。

兩組同學根據計算數據繪制出本組酵母菌細胞數目變化曲線圖,如圖C所示。

根據上述內容,回答下列問題:

(1)上述計算公式中,b值的含義是                                 。

(2)兩組同學在計數時,將原液稀釋成樣液,取出如圖A所示的血球計數器,吸取混合均勻的樣液注入血球計數器的計數室內,裝滿整個計數室,若觀察到有氣泡,應                           

(3)你在做該實驗時,選擇血球計數板的規(guī)格和相應的計算酵母菌細胞個數時的a值分別

                           。

(4)圖C中,分析甲組曲線該數值比乙組大的原因可能是                   。

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