【題目】我國中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,如圖是它的結(jié)構(gòu)簡式。

據(jù)此回答下列問題:

1)腦啡肽的化學(xué)本質(zhì)是一種________肽,它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是___。

2)若將腦啡肽完全水解,需要水分子________個(gè),水解后的產(chǎn)物有___種。

3)腦啡肽可用________試劑鑒定,呈現(xiàn)________色,其原因是該化合物中所含有的________與該試劑發(fā)生了顏色反應(yīng)。

【答案】 4 4 雙縮脲 肽鍵

【解析】

1、蛋白質(zhì)的基本單位為氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是;

2、構(gòu)成多肽的氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序的不同使多肽不同;

3、圖中肽鏈中含有1個(gè)氨基(-NH2),1個(gè)羧基(-COOH),4個(gè)肽鍵(-CO-NH-);

4、該化合物中的肽鍵可與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色。

1)由題圖知,腦啡肽中有4個(gè)肽鍵(-CO-NH-),是由5個(gè)氨基酸脫水縮合形成,因此,該化合物名稱為五肽(或多肽);構(gòu)成該化合物的基本單位是氨基酸,氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是,即每個(gè)氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上。

2)腦啡肽中的肽鍵結(jié)構(gòu)-CO-NH-共有4個(gè),因此水解時(shí)需要4分子水,形成5個(gè)氨基酸,5個(gè)氨基酸的R基依次是-CH2-C6H5-OH-H、-H-CH2-C6H5、-CH2-CHCH32,R基有4種,因此該化合物水解生成4種氨基酸。

3)腦啡肽中含有肽鍵,化合物中的肽鍵可與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋。AIDS)是由于感染HIV引起的一類傳染病,人體感染HIV后體內(nèi)HIV濃度和T 細(xì)胞濃度隨時(shí)間變化如下圖。下列相關(guān)說法中,正確的是 ( 。

A. 曲線AB段,HIV濃度上升的主要原因是它在內(nèi)環(huán)境中大量增殖的結(jié)果

B. 曲線BC段,HIV濃度下降主要是體液免疫和細(xì)胞免疫共同作用的結(jié)果

C. 曲線CD段,人體的細(xì)胞免疫能力大大下降,體液免疫基本不受影響

D. 曲線EF段,T細(xì)胞濃度上升是骨髓中大量生成T細(xì)胞的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)第三次全國大熊貓野外種群調(diào)查,全世界野生大熊貓不足1600只,因此.如何保護(hù)和繁殖大熊貓是亟待解決的問題,現(xiàn)設(shè)計(jì)如下繁殖過程。請(qǐng)回答下列問題:

(1)克隆熊貓培育技術(shù)為胚胎干細(xì)胞核移植,培育成功的部分原因是卵細(xì)胞質(zhì)具有調(diào)控_________發(fā)育的作用。圖中A過程是____________;為了抑制細(xì)胞分化,要在培養(yǎng)皿底部制備一層細(xì)胞(如胚胎成纖維細(xì)胞),稱為______________。

(2)圖中激素處理可使供體______________,從而可培育更多的早期胚胎。代孕受體在移植前需要經(jīng)過___________處理,以便早期胚胎成功植入或著床。

(3)下列對(duì)象中,通常不適合胚胎移植的是______________。

A.受精卵 B.八細(xì)胞胚 C.桑葚胚 D.早期囊胚

(4)為了繁殖更多后代,可以通過____________技術(shù),產(chǎn)生同卵多仔。下列關(guān)于該技術(shù)的敘述中,錯(cuò)誤的是______________

A.增加胚胎數(shù)量,快速繁殖 B.同卵多仔的表現(xiàn)型一定相同

C.該技術(shù)涉及顯微操作技術(shù) D.可以采用相關(guān)酶處理卵裂球

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列是有關(guān)細(xì)胞分裂的問題。圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖1AB段形成的原因是__________,該過程發(fā)生于細(xì)胞分裂的______期,CD段形成的原因是______________________

2)圖2___________細(xì)胞處于圖1中的BC段,圖2_________細(xì)胞處于圖1中的DE段。

3)圖2中乙細(xì)胞含有______條染色單體,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為_____,該細(xì)胞處于________分裂的______期,其產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為___________.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下面是某雄性哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像,請(qǐng)回答問題:

(1)根據(jù)題干和圖像,推測該器官為_________,具有同源染色體的細(xì)胞是________(填字母),B和D中分別含有_______對(duì)同源染色體。處于有絲分裂中期的細(xì)胞是_______(填字母)。

(2)C細(xì)胞的名稱是________,其中有_________條染色體,此時(shí)期每條染色體中有_________個(gè)DNA分子。

(3)圖中屬于減數(shù)分裂過程中出現(xiàn)的細(xì)胞圖像有__________________(填字母)。

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【題目】將靈敏電流計(jì)連接到圖甲神經(jīng)纖維和圖乙突觸結(jié)構(gòu)的表面,分別在a、bc、d處給予足夠強(qiáng)度的刺激(a點(diǎn)離左右兩個(gè)接點(diǎn)距離相等),下列說法不正確的是

A. 分別刺激b、c點(diǎn)時(shí),指針都偏轉(zhuǎn)2

B. 分別刺激a、d點(diǎn)時(shí),指針都偏轉(zhuǎn)1

C. 神經(jīng)遞質(zhì)在釋放過程中會(huì)消耗能量

D. 分別刺激a、bc、d處,指針偏轉(zhuǎn)1次的現(xiàn)象只發(fā)生在刺激d點(diǎn)時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】1是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖,圖中的AB=BC段;2是突觸放大模式圖。下列說法正確的是(  )

A.刺激B處,可在A、C處同時(shí)檢測到膜電位變化

B.刺激C處,肌肉和E內(nèi)的線粒體活動(dòng)均明顯增強(qiáng)

C.①處發(fā)生了“電信號(hào)一化學(xué)信號(hào)一電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

D.③的內(nèi)容物作用于①后,該處膜電位反轉(zhuǎn)為外負(fù)內(nèi)正

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【題目】研究者從某植物中克隆出花色基因C (圖1),擬將其與質(zhì)粒(圖2)重組,再借助農(nóng)桿菌導(dǎo)入牡丹中增加牡丹的花色類型。下列操作與實(shí)驗(yàn)?zāi)康牟环氖?/span>:

A. 用限制性核酸內(nèi)切酶EcoRⅠ和DNA連接酶構(gòu)建重組質(zhì)粒

B. 用含C基因的農(nóng)桿菌侵染牡丹的愈傷組織,將C基因?qū)爰?xì)胞

C. 在培養(yǎng)基中添加潮霉素,可以提取出潮霉素抗性基因

D. 用分子雜交方法檢測C基因是否整合到牡丹染色體上

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞的邊界——細(xì)胞膜(cell membrane)的結(jié)構(gòu)示意圖。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題:

1)細(xì)胞膜的主要成分中____在細(xì)胞膜行使功能時(shí)起重要作用,且功能越復(fù)雜的細(xì)胞膜中____越多。該圖屬于生物學(xué)模型中的____模型。

2)細(xì)胞是生物體____的基本單位,細(xì)胞膜是細(xì)胞的邊界在細(xì)胞生命活動(dòng)中起著重要的作用。科學(xué)實(shí)驗(yàn)常常采用____制備細(xì)胞膜,不選用植物細(xì)胞作為材料的原因是____。

3)若選取紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞作為材料觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原實(shí)驗(yàn),至少需要在低倍鏡下觀察細(xì)胞狀態(tài)____次。本實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有____功能。

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