【題目】如圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2的釋放量和O2吸收量的變化,請據(jù)圖回答:(注:實線表示O2吸收量;虛線表示CO2釋放量)
(1) 在外界氧濃度為10%以下時,該器官的呼吸作用方式是__________。
(2)說明無氧呼吸強度與O2含量之間的關(guān)系__________________。
(3) 實線和虛線相交于C點,對于B、C點,以下敘述正確的有__________。
A.C點時,植物既進行無氧呼吸,又進行有氧呼吸
B.C點時,植物只進行有氧呼吸,此時無氧呼吸被完全抑制
C.B點時,植物無氧呼吸強度最弱
D.B點時,植物呼吸作用最弱
(4) AB段表示CO2釋放量減少,其原因是__________。
(5) 圖中陰影部分的面積代表____________________。
(6) 當外界氧含量為4%~5%時,該器官CO2的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4。此時,無氧呼吸消耗葡萄糖的相對值約相當于有氧呼吸的__________倍。
(7) 由此可見保存水果、蔬菜應注意(______)
A.控制空氣流通,使氧含量保持在10%
B.控制空氣流通,使氧含量保持在5%
C.不讓空氣流通,抑制有氧呼吸
D.保持通風良好,抑制無氧呼吸
【答案】無氧呼吸和有氧呼吸 無氧呼吸強度隨O2含量的升高而逐漸減弱 B、D 氧氣含量逐漸升高到5%時,無氧呼吸逐漸被抑制,而有氧呼吸仍十分微弱 不同氧濃度下的無氧呼吸強度 1.5 B
【解析】
該植物既可進行有氧呼吸,又可進行無氧呼吸,用方程式表示如下:
有氧呼吸:
無氧呼吸:
當細胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳多于吸收的氧氣時細胞即進行有氧呼吸,也進行無氧呼吸,當二氧化碳釋放量與氧氣吸收量相等時,細胞進行有氧呼吸。
(1)題干中指出為某種植物的“非綠色器官”,故此時植物只進行呼吸作用,分析題圖可知,外界氧濃度為10%以下時,細胞呼吸釋放的二氧化碳多于氧氣的吸收量,植物同時進行有氧呼吸和無氧呼吸。
(2)圖中的陰影部分代表無氧呼吸強度,故無氧呼吸和氧氣的關(guān)系是無氧呼吸強度隨氧氣濃度的升高而逐漸減弱。
(3)B點時二氧化碳的釋放量表現(xiàn)為最低,則有機物的分解量最少,即呼吸作用最弱,此時無氧呼吸得到了的抑制而有氧呼吸還很弱。C點時兩曲線重合,氧氣的吸收量等于二氧化碳的釋放量,則說明只進行有氧呼吸,而無氧呼吸受到了完全的抑制。
(4)氧氣含量逐漸升高到5%時,無氧呼吸逐漸被抑制,而有氧呼吸仍十分微弱,因此AB段表示CO2釋放量減少。
(5)圖中陰影部分的面積代表不同氧濃度下的無氧呼吸強度。
(6)當外界氧濃度為4%~5%時,該器官CO2的釋放量相對值為0.6,而O2的吸收量相對值為0.4,說明有氧呼吸CO2的釋放量為0.4,無氧呼吸CO2的釋放量為0.2,根據(jù)無氧呼吸和有氧呼吸反應可計算出有氧呼吸和無氧呼吸消耗的葡萄糖分別是0.4/6、0.1,故無氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的1.5倍。
(7)由此可見保存水果、蔬菜應注意控制空氣流通,使氧含量保持在5%。
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【題目】藍藻和黑藻( )
A.都具有葉綠體,都能進行光合作用
B.都具有細胞壁,主要成分都是纖維素和果膠
C.遺傳物質(zhì)的主要儲存場所都是細胞核
D.遺傳物質(zhì)都是DNA
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【題目】圖1、圖2為激素發(fā)揮調(diào)節(jié)作用的兩種方式。下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. 胰高血糖素的調(diào)節(jié)方式如圖1所示,其受體位于細胞膜上
B. 圖示表明,細胞膜具有控制物質(zhì)進入細胞以及信息交流的功能
C. 結(jié)構(gòu)d為受體,激素b與結(jié)構(gòu)d結(jié)合,激素b即被滅活
D. 性激素的調(diào)節(jié)方式如圖2所示,其受體位于細胞內(nèi)部
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【題目】[生物——選修3:現(xiàn)代生物科技專題]
某種熒光蛋白(GFP)在紫外光或藍光激發(fā)下會發(fā)出綠色熒光,這一特性可用于檢測細胞中目的基因的表達。某科研團隊將某種病毒的外殼蛋白(L1)基因連接在GFP基因的5′末端,獲得了L1-GFP融合基因(簡稱為甲),并將其插入質(zhì)粒P0,構(gòu)建了真核表達載體P1,其部分結(jié)構(gòu)和酶切位點的示意圖如下,圖中E1~E4四種限制酶產(chǎn)生的黏性末端各不相同。
回答下列問題:
(1)據(jù)圖推斷,該團隊在將甲插入質(zhì)粒P0時,使用了兩種限制酶,這兩種酶是______。使用這兩種酶進行酶切是為了保證 ______,也是為了保證______。
(2)將P1轉(zhuǎn)入體外培養(yǎng)的牛皮膚細胞后,若在該細胞中觀察到了綠色熒光,則說明L1基因在牛的皮膚細胞中完成了_____和______過程。
(3)為了獲得含有甲的牛,該團隊需要做的工作包括:將能夠產(chǎn)生綠色熒光細胞的_____移入牛的______中、體外培養(yǎng)、胚胎移植等。
(4)為了檢測甲是否存在于克隆牛的不同組織細胞中,某同學用PCR方法進行鑒定。在鑒定時應分別以該牛不同組織細胞中的______(填“mRNA”“總RNA”或“核DNA”)作為PCR模板。
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【題目】下圖為水稻的幾種不同育種方法的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)過程B常用的方法是______;圖中育種過程中,需要讓染色體數(shù)目加倍的有______(填圖中字母)。誘導染色體數(shù)目加倍后的植株與加倍前的植株 ______(填“是”或“不是”)同一物種。
(2)與育種途徑 A-D相比,途徑E最大的優(yōu)點是________,所依據(jù)的遺 傳學原理是 ____
(3)若要培育一個能穩(wěn)定遺傳的水稻新品種,其性狀都由顯性基因控制,則最簡單的育種途徑是 ____________(用字母和箭頭表示);若要縮短育種時間,常采用的育 種途徑是____________ (用字母和箭頭表示)。
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【題目】獨腳金內(nèi)酯是近年來新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素,獨腳金內(nèi)酯類似物 GR24會影響側(cè)枝 生長發(fā)育。請回答下列問題:
(1)為了研究 GR24的作用機理,科研人員用擬南芥植株進行了如圖1所示實驗,結(jié)果如圖2所示。
①進行實驗處理時,NAA應加入固體培養(yǎng)基_____ (填“A"或“B")中。
②據(jù)圖分析,GR24對側(cè)枝生長________ ,推測GR24的作用機理可能是____________
(2)據(jù)圖2的結(jié)果,科研人員提出了一個假設:在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時, GR24會抑制側(cè)芽的生長素向外運輸。為驗證該假設,科研員采用與圖1相同的切段進 行實驗。①請在下表中的空白處填寫相應處理內(nèi)容,完成實驗方案。
_______
②請你再提出一個合理的新假設:在頂芽產(chǎn)生的生長素沿主莖極性運輸時,
________________________________________________
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【題目】下圖為遺傳系譜圖,2號個體無甲病致病基因。下列有關(guān)說法正確的是
A. 甲病在群體中男性患者多于女性患者
B. 乙病在群體中女性患者多于男性患者
C. 1號個體可能攜帶甲病基因
D. 1號和2號所生的孩子可能患甲病
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【題目】下列關(guān)于水和無機鹽的敘述,錯誤的是( )
A.哺乳動物血液中鈣離子含量太低,會出現(xiàn)抽搐等癥狀
B.無機鹽對于維持人體內(nèi)的水鹽平衡和酸堿平衡都有重要作用
C.生物體的含水量會因生物的種類、生物所處的生長發(fā)育期不同而有所不同
D.細胞代謝過程中,線粒體、核糖體和中心體中都有水生成
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【題目】如圖象是高等生物多聚核糖體合成肽鏈的合成過程,有關(guān)該過程的說法正確的是
A. 該圖表示翻譯的過程,圖中核糖體從左向右移動
B. 多聚核糖體合成的多條肽鏈在氨基酸的排列順序上互不相同
C. 若合成某條肽鏈時脫去了100個分子的水,則該肽鏈中至少含有102個O原子
D. 若合成產(chǎn)物為胰島素,則它不需經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工
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