【題目】某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。下列說法中正確的是

A. 該實(shí)驗(yàn)是格里菲斯進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)

B. 該實(shí)驗(yàn)證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)

C. 1、2、3組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,培養(yǎng)基上能長出R型菌落的是1

D. 第3組與第4組對(duì)照說明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌

【答案】D

【解析】該實(shí)驗(yàn)是艾弗里進(jìn)行的肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),A錯(cuò)誤;該實(shí)驗(yàn)證明了S型菌體內(nèi)的DNA是使R型細(xì)菌產(chǎn)生穩(wěn)定遺傳變化的物質(zhì),B錯(cuò)誤;1、2、3組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組,培養(yǎng)基上能長出R型菌落的是14,C錯(cuò)誤;第3組沒有細(xì)菌出現(xiàn),第4組加入了S型死細(xì)菌和R型活細(xì)菌,則出現(xiàn)了S型活細(xì)菌和R型活細(xì)菌,兩者對(duì)照說明了S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌,D正確,所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是

A. 溶酶體能合成和分泌多種水解酶

B. 核糖體中的蛋白質(zhì)是在核仁中合成的

C. 細(xì)胞膜上受體是細(xì)胞間信息交流的必需結(jié)構(gòu)

D. 哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞細(xì)胞核退化排出,為血紅蛋白騰出空間

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為探究溫度對(duì)酶活性的影響,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案.
①取6支試管,分別向其中加入4mL淀粉溶液;
②將試管分別放入0℃、20℃、40℃、60℃、80℃、100℃的恒溫水浴鍋中保溫5min;
③向裝有淀粉溶液的試管中滴加2滴淀粉酶溶液,立即放回水浴禍中并計(jì)時(shí);
④每隔1分鐘取2滴左右淀粉溶液,滴于多孔反應(yīng)板上,滴加1滴碘液檢測(cè).記錄取出的樣液遇碘不呈藍(lán)色所需的時(shí)間t.
分析冋答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的自變量是 . 不能選擇過氧化氫酶和過氧化氫溶液進(jìn)行探究,因?yàn)?/span> . 該方案中淀粉酶溶液滴加2滴,不能過多,主要是為了避免
(2)記錄的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表(“﹣”表示沒有記錄到實(shí)驗(yàn)結(jié)果):

溫度

0℃

20℃

40℃

60℃

80℃

100℃

平均時(shí)間t

7min

3min

2min

7min

請(qǐng)根據(jù)表中信息,用柱形圖的形式表示溫度對(duì)該酶活性的影響.
實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明該淀粉酶的最適溫度范圍是 . 為進(jìn)一步確定最適溫度,需要

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)胞內(nèi)某基因(15N標(biāo)記)部分結(jié)構(gòu)示意圖,G占全部堿基的26%。下列說法錯(cuò)誤的是

A. 該基因的組成元素是C、H、0、N、P

B. 該基因的堿基(C+G)/(A+T)為13:12

C. DNA分子中G/C堿基對(duì)的比例越高,越耐高溫

D. 由于堿基對(duì)的排列順序多種多樣,因而該基因具有多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因治療的敘述,不正確的是()

A. 從基因治療的概念分析,它治療的遺傳病為隱性遺傳病

B. 基因治療過程中需要把健康外源基因?qū)胗谢蛉毕莸募?xì)胞中

C. 基因治療還處于臨床試驗(yàn)階段

D. 通過基因治療能夠從根本上治愈,患者后代將不會(huì)再患上該類遺傳病

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的發(fā)酵裝置來制作果酒、果醋,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(
A.甲用來制作果酒,乙用來制作果醋
B.乙裝置需要的溫度條件高于甲
C.該裝置便于發(fā)酵中產(chǎn)生氣體的排出
D.甲、乙裝置排液管排出液體的pH都下降

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是()

A. 受精卵→卵裂期→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

B. 受精卵→卵裂期→原腸胚→組織器官分化

C. 卵→囊胚→原腸胚→幼體

D. 受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將人口腔上皮細(xì)胞轉(zhuǎn)移至Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種不同濃度鹽溶液中,結(jié)果如圖所示.據(jù)此判斷這三種溶液的濃度由大到小依次是(

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
B.Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ
C.Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ
D.Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胚胎干細(xì)胞敘述,不正確的是( )

A. 在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小,細(xì)胞核大,核仁明顯;在功能上具有發(fā)育的全能性

B. 可在體外誘導(dǎo)分化出某些組織細(xì)胞

C. 是研究體外細(xì)胞分化的理想材料

D. 在飼養(yǎng)層細(xì)胞上能夠誘導(dǎo)ES細(xì)胞分化

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