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圖甲表示在最適溫度及其它條件保持不變的條件下某植物葉片02吸收量隨光照強度變化的曲線,圖乙表示某光照強度和適宜溫度下,該植物光合作用強度增長速率隨C02濃度變化的情況,圖丙表示某植物葉片在葉柄基部作環(huán)剝處理(僅限制葉片有機物的輸入和輸出),經饑餓處理后,于不同時間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量(假設整個過程中呼吸速率不變).據圖回答下列問題:

(1)當光照強度處于圖甲B點時,葉肉細胞產生ATP的細胞器有
 
,此時該植物葉片光合作用C02消耗量為
 
 mmol/m2.h,當光照強度大于D后,隨光照強度增強02吸收量不再變化,限制其繼續(xù)減少的主要環(huán)境因素是
 
,若其它條件不變,溫度下降5℃則D點將向
 
方移動.
(2)圖乙中,與G點相比,F點葉綠體中NADPH的含量
 
(較低、相等、較高).
(3)圖丙所示,從上午10時到晚上10該葉片的真正光合速率為
 
g/cm2.h.
(4)夏天,葉片中類胡蘿卜素的顏色常被葉綠素掩蓋,深秋氣候變冷,葉綠素合成速度變慢或停止,顯露出類胡蘿卜素顏色,類胡蘿卜素呈
 
色.
考點:影響光合作用速率的環(huán)境因素,葉綠體結構及色素的分布和作用,光反應、暗反應過程的能量變化和物質變化
專題:
分析:分析圖示,甲圖中A點沒有光照,只能進行呼吸作用,呼吸作用速率為5mmol/m2.h,B點表示光合作用與呼吸作用相等,是光合作用的光補償點,C點為光的飽和點,表示光合作用最大時的最小光照強度,D點表示光飽和點時的光合作用速率.
乙圖表示某光照強度和適宜溫度下,該植物光合作用強度增長速率隨C02濃度變化的情況.F點對應的C02濃度,光合作用強度增長速率最大.當高于或低于F點對應的C02濃度,光合作用強度增長速率都會降低.
丙圖中,在上午10時移走的葉圓片可以作為后續(xù)的對比.上午10時取下的葉圓片重x,置于黑暗環(huán)境下,植物不進行光合作用,只進行呼吸作用,要消耗有機物,因此x-y可表示呼吸作用消耗量;在中午12時后裝置又放在光照條件下,此時葉片既進行光合作用,又進行呼吸作用,因此z-y可表示這段時間的凈光合作用量.
解答: 解:(1)當光照強度處于圖甲B點時,葉肉細胞進行光合作用和呼吸作用,故產生ATP的細胞器有葉綠體和線粒體,此時該植物葉片光合作用C02消耗量=呼吸作用C02吸收量=5mmol/m2.h.影響光合作用的因素主要有光照強度、溫度和C02濃度,而圖甲表示在最適溫度下繪制的曲線,故當光照強度大于D后,隨光照強度增強02吸收量不再變化,限制其繼續(xù)減少的主要環(huán)境因素是CO2濃度.若其它條件不變,溫度下降5℃,酶的活性降低,光合作用速率變慢,則D點將向左上方移動.
(2)與G點相比,F點光合強度增長速率快,產生的NADPH和消耗的NADPH都處于高水平的運轉之中,而G點光合強度增長速率等于0,產生的NADPH和消耗的NADPH都處于低水平的運轉之中,因此F點葉綠體中NADPH的含量較高.
(3)下午4:00到晚上10:00呼吸作用所用去的有機物的量是y-z,上午10:00到下午4:00一個葉圓片呼吸所消耗的有機物量也是y-z.真正光合速率=凈光合速率+細胞呼吸速率,故一個葉圓片制造的有機物總量y-x+y-z=2y-x-z.從上午10時到晚上10該葉片的真正光合速率為
2y-x-z
6
g/cm2.h.
(4)夏天,葉片中類胡蘿卜素的顏色常被葉綠素掩蓋,深秋氣候變冷,葉綠素合成速度變慢或停止,顯露出類胡蘿卜素顏色,類胡蘿卜素呈黃色、橙色、紅色.
故答案為:
(1)葉綠體和線粒體   5   CO2濃度    左上
(2)較高
(3)
2y-x-z
6

(4)黃色、橙色、紅色
點評:本題考查影響光合作用的因素、光合作用和呼吸作用的綜合應用及計算,意在考查考生的識圖能力和分析曲線圖的能力;能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;能用文字、圖表以及數學方式等多種表達形式準確地描述生物學方面的內容.
練習冊系列答案
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(1)如果向三支試管分別滴加葡萄糖,各試管的最終產物是:甲
 
,乙
 
,丙
 

(2)如果在隔絕空氣的情況下,向三支試管分別滴加葡萄糖,各試管的最終產物是:甲
 
,乙
 
,丙
 

(3)如果向三支試管分別滴加丙酮酸,各試管的最終產物是:甲
 
,乙
 
,丙
 

(4)如果在隔絕空氣的情況下,向三支試管分別滴加丙酮酸,各試管的最終產物是:甲
 
,乙
 
,丙
 

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15
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