【題目】下圖表示通過(guò)核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動(dòng)物(二倍體)的流程。

回答下列問(wèn)題:

(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為_______。過(guò)程表示去除細(xì)胞核,該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行,去核時(shí)常采用顯微操作的方法。代表的過(guò)程是_______

2)經(jīng)過(guò)多次傳代后,供體細(xì)胞中______的穩(wěn)定性會(huì)降低,因此,選材時(shí)必須關(guān)注傳代次數(shù)。

3)若獲得的克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是______。

4)與克隆羊多莉(利)培育成功一樣,其他克隆動(dòng)物的成功獲得也證明了__________

【答案】(1)XX或XY 胚胎移植

(2)遺傳物質(zhì)

(3)卵母細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的狀產(chǎn)生影響

4動(dòng)物已分化體細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性

【解析】

試題分析:(1)由題意知,該動(dòng)物體的性染色體組成為XX或XY,過(guò)程表示去除細(xì)胞核,該過(guò)程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時(shí)期再進(jìn)行,去核時(shí)常采用顯微操作去核法,代表的過(guò)程是胚胎移植。

(2)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),多次傳代后,供體細(xì)胞遺傳物質(zhì)穩(wěn)定性會(huì)降低,故選材時(shí)必須注意傳代次數(shù)。

(3)克隆動(dòng)物與供體動(dòng)物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度來(lái)說(shuō),是因?yàn)槁涯讣?xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)會(huì)對(duì)克隆動(dòng)物的性狀產(chǎn)生影響。

(4)克隆動(dòng)物證明了已經(jīng)分化的動(dòng)物體細(xì)胞細(xì)胞核具有全能性。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有一種“十五肽”的化學(xué)式為CxHyNzOdSe(z>15,d>16)。已知其徹底水解后得到下列幾種氨基酸:

下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是( )

A. 水解可得e個(gè)半胱氨酸

B. 水解可得(d-16)/2個(gè)天門(mén)冬氨酸

C. 水解可得z-15個(gè)賴氨酸

D. 水解時(shí)消耗15個(gè)水分子

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖表示兩個(gè)細(xì)胞或病毒與細(xì)胞相互接觸的過(guò)程,下列敘述錯(cuò)誤的是

A若a是精子b是卵細(xì)胞,則它們的結(jié)合與細(xì)胞膜上的糖蛋白有關(guān)

B若b細(xì)胞內(nèi)部被麻風(fēng)桿菌入侵,則a可能是與其密切接觸的漿細(xì)胞

C若a是凋亡的細(xì)胞,則a被b吞噬細(xì)胞分解的過(guò)程與溶酶體有關(guān)

D若a是HIV,則b是T細(xì)胞,HIV的入侵使人體的免疫系統(tǒng)功能喪失

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】

1)該化合物為 肽化合物,含有 種氨基酸,氨基酸的通式是_ 從上述圖解可以看出,組成蛋白質(zhì)的基本元素是

2)某蛋白質(zhì)是由51個(gè)氨基酸組成的兩條多肽鏈和四個(gè)(﹣S﹣S﹣)折疊盤(pán)曲而成,形成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】卵細(xì)胞和精子形成過(guò)程的不同之處在于

A. 形成的精子和卵細(xì)胞數(shù)目不同

B. 細(xì)胞中著絲粒分裂的時(shí)期不同

C. 細(xì)胞中染色體復(fù)制的時(shí)間不同

D. 細(xì)胞中同源染色體分離的時(shí)期不同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】—對(duì)正常夫婦生了一個(gè)患色盲且性染色體組成為XXY的男孩,導(dǎo)致該男孩患病的原因是,他的母親相關(guān)細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第二次分裂時(shí)染色體異常分配。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將新鮮苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、濃度為30%的蔗糖溶液中,過(guò)一段時(shí)間后顯微鏡下觀察到苔蘚細(xì)胞如圖所示,請(qǐng)據(jù)圖判斷,錯(cuò)誤的是( 。

A. 苔蘚細(xì)胞的細(xì)胞液濃度低于30%,發(fā)生了質(zhì)壁分離

B. ①處為紅色,②處為綠色,③處為無(wú)色

C. 高溫加熱后的苔蘚細(xì)胞重復(fù)實(shí)驗(yàn),觀察的結(jié)果不同

D. 用一定濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液,觀察的結(jié)果相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于隔離的敘述中,不正確的是

A阻止了種群間的基因交流

B存在地理隔離的兩個(gè)生物群體一定是兩個(gè)物種

C隔離一般分為地理隔離和生殖隔離

D兩個(gè)種群間的生殖隔離一旦形成,這兩個(gè)種群就屬于兩個(gè)物種

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用蘇丹染液對(duì)脂肪組織進(jìn)行染色時(shí),可用來(lái)沖洗浮色的藥品是( )

A. HCl B. H2O C. 50%的酒精 D. 無(wú)水酒精

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同步練習(xí)冊(cè)答案