柴油樹俗稱麻瘋樹,一般為雌雄同株異花的二倍體,體細(xì)胞染色體數(shù)為22條,其種子榨出的油稍加提煉就可成為柴油,研究發(fā)現(xiàn),柴油樹產(chǎn)油的途徑如下圖,圖中基因遵循自由組合定律,請據(jù)圖回答:

(1)繪制柴油樹的基因組圖譜時(shí)需測定
 
 條染色體;上圖說明了基因控制生物性狀的途徑是
 

(2)若兩株不能產(chǎn)油的純合柴油樹雜交,F(xiàn)1均能產(chǎn)油,則兩植株的基因型分別是
 
.F1自交后代的表現(xiàn)型及比例是
 

(3)現(xiàn)有不產(chǎn)油的植株甲(Aabb)和植株乙(aaBb),要在最短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的產(chǎn)油植株,請完成下列問題.
①育種原理:
 

②大致過程:根據(jù)題中所提供的實(shí)驗(yàn)材料,首先需要獲得基因型為
 
的植株.然后采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得
 
,用
 
溶液處理得到染色體數(shù)目恢復(fù)正常的植株,從中選出符合要求的植株.
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:雌雄同株異花的二倍體植物柴油樹,無性染色體,基因組與染色體組數(shù)目相同.“神州六號”飛船上作了搭載幼苗屬于誘變育種,原理是基因突變.據(jù)圖分析,產(chǎn)油必需同時(shí)具備A和B基因,說明基因能控制酶的合成控制代謝過程.
解答: 解:(1)柴油樹是雌雄同株,沒有性染色體,體細(xì)胞染色體數(shù)為22條,繪制柴油樹基因組圖譜需精確測定了柴油樹基因全部DNA序列即測定柴油樹的11條染色體上的基因.圖示顯示,無論是中間物質(zhì)的形成還是油的生成,均是在酶的催化作用下完成的,故說明了基因控制生物性狀的途徑是基因通過控制酶的合成,從而間接控制生物性狀.
(2)這兩對基因是位于非同源染色體上的非等位基因,遵循自由組合定律.若均不能產(chǎn)油的兩植株基因型分別是AAbb和aaBB進(jìn)行雜交,其F1基因型為AaBb,且能產(chǎn)油,則可推知F1自交后代的表現(xiàn)型及比例是產(chǎn)油9(A_B_):7不產(chǎn)油(3A_bb+3aaB+1aabb).
(3)根據(jù)上面的分析可知穩(wěn)定產(chǎn)油的植株基因型應(yīng)是AABB,故用不產(chǎn)油的植株甲(Aabb)和植株乙(aaBb),要在最短時(shí)間內(nèi)獲得能穩(wěn)定遺傳的產(chǎn)油植株必須要利用基因重組原理獲得基因型為AaBb的植株;然后利用染色體數(shù)目變異原理進(jìn)行單倍體育種,即采用花藥離體培養(yǎng)的方法獲得單倍體幼苗,用秋水仙素溶液處理得到染色體數(shù)目恢復(fù)正常的植株,從中選出符合要求的植株.
故答:(1)11,基因通過控制酶的合成,從而間接控制生物性狀.
(2)AAbb,aaBB,產(chǎn)油:不產(chǎn)油=9:7
(3)①基因重組和染色體數(shù)目變異.②AaBb    單倍體幼苗  秋水仙素
點(diǎn)評:本題考查基因與性狀的關(guān)系及自由組合定律的知識,意在考查學(xué)生分析問題、理解和計(jì)算能力,屬于中檔題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列反應(yīng)在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體內(nèi)均能完成的是(  )
A、有機(jī)物→[H]+其它產(chǎn)物
B、丙酮酸→酒精+CO2
C、ADP+Pi+能量→ATP
D、[H]+O2→H2O

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科目:高中生物 來源: 題型:

某種魚的鱗片有4種表現(xiàn)型:單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗,由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定(用A、a,B、b表示),且BB對生物個(gè)體有致死作用.將無鱗魚和純合野生型鱗的魚雜交,F(xiàn)1有兩種表現(xiàn)型,野生型鱗的魚占50%,單列鱗魚占50%;選取F1中的單列鱗魚進(jìn)行互交,其后代中有上述4種表現(xiàn)型,這4種表現(xiàn)型的比例為6:3:2:1,
(1)基因?qū)Υ朔N魚鱗片表現(xiàn)型的控制遵循
 
定律.
(2)F1中的單列鱗魚基因型為
 

(3)F1的親本基因型組合是
 
×
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請完成下列問題:

(1)紅樹林是廣泛分布于我國東南沿海潮間帶的濕地生態(tài)系統(tǒng).它既是海岸的天然防護(hù)林,又是多種鳥類覓食、繁殖的場所.在紅樹林里,有一種以植物為食的鳥群,若一年中,該鳥群所貯存的總能量保持不變,則該鳥群一年中呼吸消耗的總能量應(yīng)等于這一年中該鳥群攝取的植物性食物的總能量減去
 
、
 
、
 

(2)如圖1虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的一般性模型.請據(jù)圖回答:
①生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包括
 

②碳在生物群落中主要以
 
的形式進(jìn)行傳遞.
③該生態(tài)系統(tǒng)參與構(gòu)成食物鏈的生物有
 
.(用圖中字母表示)
④下表表示該生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為
 
J.從能量輸入和輸出來看,該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是否增加?
 
.為什么?
 

同化總量(106J) 儲存能量(106J) 呼吸消耗(106J)
A 900 200 700
B 100 15 85
C 15 2 13
D 180 60 120
(3)發(fā)生汶川大地震的龍門山地震帶是我國生物多樣性保護(hù)的關(guān)鍵區(qū)域,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),地震后植被毀損達(dá)到30%以上,還出現(xiàn)了200米寬、1公里長、30米厚的大型泥石流帶.圖2為地震毀損的某自然保護(hù)區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過程的能量流動圖(單位為103kJ/m2?y).
①此生態(tài)系統(tǒng)能夠恢復(fù)到原狀的能力,叫做
 

②計(jì)算可知,肉食性動物需補(bǔ)償輸入的能量值為
 

③在人為干預(yù)下,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為
 

④當(dāng)?shù)刂脖槐黄茐模沟盟亮魇?yán)重,這體現(xiàn)了生物多樣性的
 
價(jià)值.

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病是威脅人類健康的十大殺手之一.常見的糖尿病分為兩種類型:Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿。埜鶕(jù)所學(xué)知識回答:
(1)Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系統(tǒng)對胰島B細(xì)胞進(jìn)行攻擊造成胰島B細(xì)胞受損,此疾病屬于免疫異常中的
 
病.
(2)Ⅱ型糖尿病的病因是胰島B細(xì)胞功能正常但體內(nèi)含有抗胰島素受體的抗體,給這種患者注射胰島素不能有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是
 

(3)現(xiàn)給出以下材料,請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證Ⅰ型糖尿病是由于胰島素缺乏造成的.
實(shí)驗(yàn)材料:兩只健康且大小相同的狗、胰島素、試管、斐林試劑及其他必需用品.
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:其中一只狗的胰島切除,另一只狗不切除胰島但做相應(yīng)處理.
第二步:一段時(shí)間后,分別收集狗的尿液于兩支試管中,滴加斐林試劑并加熱,觀察顏色變化.
第三步:給切除胰島的狗喂食適量的胰島素,一段時(shí)間后收集尿液,用斐林試劑鑒定,觀察顏色變化.
請根據(jù)以上內(nèi)容回答問題:
①指出上述實(shí)驗(yàn)步驟中的一項(xiàng)錯(cuò)誤并更正:
 

②請推測步驟糾正后實(shí)驗(yàn)狗的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.
第二步、第三步的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分別是
 

③本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩種對照,依次為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖所示的化合物結(jié)構(gòu)簡式,請回答問題:

(1)該化合物中有
 
個(gè)氨基和
 
個(gè)羧基.
(2)該化合物由
 
種氨基酸構(gòu)成,形成這種化合物的不同氨基酸的R基編號是
 

(3)該化合物是由
 
個(gè)氨基酸失去
 
分子的水形成的,這種反應(yīng)叫做
 

(4)該化合物中有
 
個(gè)肽鍵,編號是
 
,該化合物屬于
 

(5)若氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為120,則該化合物的相對分子質(zhì)量約為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

辣椒素作為一種生物堿廣泛用于食品保健、醫(yī)藥工業(yè)等領(lǐng)域.辣椒素的獲得途徑如圖.

(1)圖中①和②分別表示辣椒組織培養(yǎng)中細(xì)胞的
 
 
過程.
(2)圖中培養(yǎng)外植體的培養(yǎng)基中常用的凝固劑是
 
.培養(yǎng)基中的
 
(填激素)用量的比值
 
(填“高”或“低”)時(shí),有利于芽的分化.當(dāng)愈傷組織在只含有細(xì)胞分裂素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)時(shí),出現(xiàn)具有分生能力的綠色芽點(diǎn),但不能繼續(xù)出芽,通常在培養(yǎng)基中添加
 
,以促進(jìn)幼苗形成.對培養(yǎng)基徹底滅菌時(shí),應(yīng)采取的滅菌方法是
 

(3)圖中外植體的消毒所需酒精的體積分?jǐn)?shù)是
 
.用酶解法將愈傷組織分離成單細(xì)胞時(shí),常用的酶是
 

(4)提取辣椒素過程中,萃取加熱時(shí)需安裝冷凝回流裝置,其目的是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

用六倍體普通小麥和二倍體黑麥雜交得到的子代是(  )
A、單倍體B、二倍體
C、四倍體D、八倍體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等動物細(xì)胞減數(shù)分裂模式圖.下列說法正確的是( 。
A、該細(xì)胞中有4條姐妹染色單體
B、該細(xì)胞中1與2、3與4為同源染色體
C、該細(xì)胞中的染色體數(shù)目可能與體細(xì)胞相同
D、該細(xì)胞可能是次級精母細(xì)胞、次級卵母細(xì)胞或極體

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