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【題目】某種果蠅的眼色有暗紅眼、朱紅眼和白眼,F用純種朱紅眼果蠅和純種白眼果蠅進行如圖雜交實驗。下列說法不正確的是

A. 控制眼色的基因位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律

B. F1暗紅眼雌蠅為雙雜合

C. F2中暗紅眼果蠅有6種基因型

D. F2中朱紅眼與白眼果蠅雜交,后代不可能出現暗紅眼

【答案】D

【解析】

根據9:3:4屬于9:3:3:1的變式,判斷果蠅的眼色受兩對獨立遺傳的基因控制,根據F2朱紅眼的均為雄蠅,說明有一對基因位于X染色體上,則另一對基因位于常染色體上。

根據F2中暗紅眼:朱紅眼:白眼=9:3:4,是9:3:3:1的變式,說明控制果蠅眼色的基因為兩對獨立遺傳的基因(設為A、a;B、b),即控制眼色的兩對位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律,A正確;根據F2朱紅眼的均為雄蠅,說明有一對基因位于X染色體上(假設是B、b基因位于X染色體上),由F2的分離比及親本表現型,可知F1暗紅眼雌果蠅為基因型為AaXBXb,為雙雜合子,雄果蠅基因型為AaXBY,且A-XB-表現暗紅眼,A-XbY、A-XbXb表現朱紅眼,aa—表現白眼,故F2暗紅眼的果蠅基因型有AAXBY、AaXBY、AAXBXB、AaXBXB、AAXBXb、AaXBXb共6種,BC正確;F2朱紅眼的果蠅基因型有A-XbY、A-XbXb,F2白眼的果蠅基因型有aaX-Y、aaX-X-,后代有可能出現A-XB-的個體,故F2中朱紅眼與白眼果蠅雜交,后代可能出現暗紅眼,D錯誤。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】鐵皮石斛位居中華九大“仙草”之首,其富含多糖成分。研究表明鐵皮石斛多糖對細胞增殖有一定的促進作用,OD值能反映細胞增殖水平。為研究其不同濃度、不同處理時間的促進效果。請根據以下實驗材料,提出并完善實驗思路,對實驗結果進行處理。

材料與用具:400 hg/mL的鐵皮石斛多糖溶液、生理鹽水、小鼠胚胎干細胞(mES)、細胞培養(yǎng)液、5%二氧化碳培養(yǎng)箱、96孔細胞培養(yǎng)板、移液器、0.05%胰蛋白酶等

(說明:不考慮加入多糖對體積的影響;96孔細胞培養(yǎng)板的孔內可進行細胞培養(yǎng),圖中大寫字母表示組別; 3天內每隔24小時計數一次,OD值的具體測法不作要求,實驗條件適宜)

(1)實驗思路:(實驗分組用表格形式表示)

____________________________________

____________________________________。

____________________________________。同時設置G組為不加mES的空白對照組。

____________________________________。

____________________________________

(2)實驗證明,鐵皮石斛多糖濃度在50%/mL200μg/mL時,處理24h、48h、72h均對mES的增殖有促進效果,處理時間與效果呈正相關,且濃度為100μg/mL時達到最高點。請用曲線圖在一個坐標系中表示該實驗結果。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】為了證明生長素在胚芽鞘中的極性運輸,一位同學設計了實驗(如圖所示),過一段時間,發(fā)現下端的瓊脂塊逐漸有了生長素。作為其對照組,最合適的是( )

A. B.

C. D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用燕麥幼苗作實驗材料,在黑暗環(huán)境中分別進行以下兩項實驗。

(1)將被切下來的胚芽鞘頂端C水平放置,分別取兩個瓊脂塊A和B,緊貼在胚芽鞘頂端C的切面上幾小時后,將瓊脂塊取下,分別放在已切去頂端的胚芽鞘 D及胚根 E上(已知胚根比胚芽對生長素的濃度更敏感)。實驗裝置如下圖:

再經過數小時后,胚芽鞘D的生長方向是__________,原因是______________________;胚根E的生長方向是________________,原因是_______________________________________。

(2)將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉器上,如下圖所示。在旋轉器以適宜的速度旋轉數小時后,將瓊脂塊X和Y取下,分別放在已切去頂端的胚芽鞘G上。

經數小時后,胚芽鞘G的生長方向是________________,原因是________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】胰島素和性激素都是生物激素,它們的化學本質分別是

A. 蛋白質和脂肪 B. 脂質和蛋白質

C. 蛋白質和固醇類 D. 磷脂和蛋白質

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】正常人體進食后血糖濃度變化和調節(jié)的部分過程示意圖如下,據圖回答下列問題:

(1)激素甲由胰島B細胞通過____________方式分泌,調節(jié)這一過程的信息分子有____________。

(2)當血糖濃度為N時,調節(jié)血糖的中樞神經系統(tǒng)為______________________,除分泌激素乙外,同時增加____________(填激素名稱)的分泌。

(3)激素甲作用于靶細胞后,可增加靶細胞表面的葡萄糖轉運載體,其生理意義是____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊,需要定期修剪,其目的是:

A. 促進頂芽生長B. 抑制其開花

C. 抑制其向光彎曲生長D. 促進側芽生長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖所示為參加馬拉松賽跑時,運動員血液中胰島素和胰高血糖素濃度的變化情況,有關敘述錯誤的是( )

A. 胰高血糖素能促進肝糖原的分解生成葡萄糖

B. 胰島素能促進肌肉細胞加速吸收和利用葡萄糖

C. a、b分別表示的是胰高血糖素和胰島素

D. 兩種激素濃度的變化是血糖濃度變化引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分子中含有5個碳原子的飽和一元醇,氧化后能生成的醛有( )

A. 2種B. 3種C. 4種D. 5種

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