A、CD段含有DNA分子1 2個 |
B、DE和GH段的變化都是由于細胞一分為二的結果 |
C、FG段可發(fā)生交叉互換和基因自由組合 |
D、如圖細胞對應時期為圖1的AB段 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、常用番茄、蘋果等組織樣液作為鑒定植物組織內還原糖的實驗材料 |
B、脂肪鑒定中觀察花生子葉切片細胞間不可能出現橘黃色小顆粒 |
C、脂肪鑒定中50%的酒精是為了溶解組織中的油脂 |
D、蛋白質鑒定中加入的0.1g/L NaOH溶液可為反應提供堿性環(huán)境 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在用酒精析出DNA時,要使用冷酒精 |
B、在50~60℃水浴中,DNA遇二苯胺試劑后即呈藍色 |
C、加酶洗衣粉可快速去除各種衣料上的頑固污漬 |
D、利用固定化酵母細胞進行發(fā)酵,糖類的作用只是作為反應底物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖甲中代表極性運輸的箭頭是③和④ |
B、圖乙中,生長素濃度為b時,對根是抑制生長 |
C、根部近地側生長素濃度范圍為(c-d)mol/L時,根表現出向地性 |
D、頂芽近地側比根部近地側對生長素更敏感,所以生長較快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、磷脂是構成細胞膜的重要物質,所有細胞都含有磷脂 |
B、糖蛋白、載體蛋白、抗體、限制性核酸內切酶都具有特異性識別特性 |
C、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體等結構中都含有DNA |
D、C、H、O、N、P是ATP、遺傳密碼、類囊體膜共有的化學元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、由⑤得到⑥的育種原理是基因重組 |
B、植株⑧所產生的種子發(fā)育形成的植株才能結出無子西瓜 |
C、若③的基因型是AaBbDd(三對基因獨立遺傳),幼苗⑨的基因型為8種 |
D、③至④過程的處理方法,提高了基因突變的頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若F2力克斯毛型兔有5種基因型,則上述兩對基因一定遵循自由組合定律 | ||
B、F2出現不同表現型的主要原因是,F1的精卵結合過程中發(fā)生基因重組 | ||
C、若上述兩對基因獨立遺傳,則F2與親本毛型相同的個體占
| ||
D、若要從F2力克斯毛型兔中篩選出雙隱性純合子,可用F2力克斯毛型兔分別與親本雜交 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、馬的白色對栗色為顯性 |
B、馬的毛色遺傳為伴性遺傳 |
C、Ⅱ1與Ⅱ2的基因型一定相同 |
D、Ⅰ1與Ⅰ2的基因型一定不同 |
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