對下圖所示黏性末端的說法正確的是( )

A.甲、乙、丙黏性末端是由兩種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的

B.圖乙中的酶切位點(diǎn)在A與G之間

C.如果甲中的G發(fā)生突變,限制性核酸內(nèi)切酶可能不能識別該切割位點(diǎn)

D.構(gòu)建基因表達(dá)載體所用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶分別作用于a處和b處

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016河北石家莊第一中學(xué)高二下第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

中國疾病預(yù)防控制中心發(fā)布信息:“近期檢測出三株NDM-1耐藥基因陽性細(xì)菌。其中,疾控中心實(shí)驗(yàn)室檢出兩株來自寧夏的新生兒;一株來自福建某老年患者!毕铝嘘P(guān)于“NDM-1超級細(xì)菌”的敘述不正確的是( )

A.“NDM-1超級細(xì)菌”具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,“NDM-1超級細(xì)菌”既是細(xì)胞層次也是個(gè)體層次

C.“NDM-1超級細(xì)菌”的生命活動離不開細(xì)胞

D.“NDM-1超級細(xì)菌”與人體細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.據(jù)檢測生物組織中還原性糖、脂肪、蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn),回答:
(1)鑒定成熟梨果肉存在還原性糖所用的試劑是斐林試劑,該試劑與細(xì)胞內(nèi)還原性糖發(fā)生作用,形成磚紅 色的沉淀.
(2)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用的試劑是蘇丹Ⅲ染液(Ⅳ),顯微鏡觀察時(shí),可見橘黃(紅)色顆粒.
(3)鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí)所用的試劑是雙縮脲試劑,最后可見黃豆組織樣液顏色呈紫色.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.如果是動物細(xì)胞,則圖中B是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、A是囊泡膜
B.圖中各個(gè)部分的結(jié)構(gòu)和化學(xué)組成成分都大致相同
C.唾液腺細(xì)胞合成和分泌唾液淀粉酶需要中心體提供能量
D.圖中所有膜共同組成葉肉細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.如圖甲為酵母菌細(xì)胞模式圖,乙為細(xì)菌細(xì)胞模式圖.請回答下列問題.

(1)與菠菜葉中細(xì)胞的結(jié)構(gòu)相比,酵母菌沒有葉綠體,是異樣生物;與細(xì)菌相比,根本的區(qū)別是酵母菌有核膜包被的細(xì)胞核(有成形的細(xì)胞核).
(2)乙圖中,④表示的是一個(gè)環(huán) 狀的DNA 分子,其所在的區(qū)域稱為擬核.
(3)藍(lán)藻能進(jìn)行光合作用是因?yàn)榧?xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素等吸收、轉(zhuǎn)換光能的色素以及有關(guān)的酶.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的基石是植物/生產(chǎn)者,它屬于自養(yǎng)型(填“自養(yǎng)型”或“異養(yǎng)型”)生物.
(2)圖中共有8條食物鏈,其中鷹分別占有第三、四、五、六營養(yǎng)級.
(3)若食蟲昆蟲全部死亡,則短時(shí)間內(nèi)食蟲鳥的數(shù)量增加,理由是食蟲鳥由原來占有的第三、四營養(yǎng)級變?yōu)橹徽加械谌隣I養(yǎng)級,食物鏈縮短,獲得的能量增多.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.綠葉海天牛(簡稱甲)吸食濱海無隔藻(簡稱乙)后,身體就逐漸變綠,這些“奪來”的葉綠體能夠在甲體內(nèi)長期穩(wěn)定存在,有科學(xué)家推測其原因是在甲的染色體DNA上可能存在乙編碼葉綠體部分蛋白的核基因.為證實(shí)上述推測,以這種變綠的甲為材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),方法和結(jié)果最能支持上述推測的是(  )
A.通過PCR技術(shù)從甲體內(nèi)的DNA中克隆出屬于乙的編碼葉綠體蛋白的核基因
B.通過核酸分子雜交技術(shù),在甲體內(nèi)檢測到乙的編碼葉綠體蛋白的核基因轉(zhuǎn)錄出的RNA
C.給甲提供14CO2,一段時(shí)間后檢測到其體內(nèi)的部分有機(jī)物出現(xiàn)放射性
D.用乙編碼葉綠體蛋白的核基因做探針與甲的染色體DNA雜交,結(jié)果顯示出雜交帶

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.請回答有關(guān)土壤中小動物類群及其豐富度的調(diào)查的問題:
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分分析,土壤中的小動物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者或分解者.調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度常用的方法是取樣器取樣法.
(2)土壤中不同深度分布著不同的小動物,這體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu),土壤中小動物的這種分布的意義是利于土壤中的小動物充分利用環(huán)境和資源.
(3)長期分析,土壤中某些小動物用于自身生長發(fā)育和繁殖的能量最終都將流入下一營養(yǎng)級或者被分解者利用.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖①-③分別表示人體細(xì)胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.據(jù)圖分析正確(  )
A.過程①和②發(fā)生的主要場所相同且均需要解旋酶
B.當(dāng)核糖體到達(dá)mRNA的終止密碼子時(shí),多肽合成就結(jié)束
C.過程③核糖體移動方向是從右到左
D.DNA復(fù)制時(shí)以親代的兩條鏈為模板,復(fù)制出子代DNA

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