【題目】關(guān)于糖蛋白的敘述錯(cuò)誤的是(

A.人與老鼠細(xì)胞融合的原理是細(xì)胞膜上的糖蛋白相同

B.癌細(xì)胞表面的糖蛋白減少導(dǎo)致細(xì)胞易擴(kuò)散轉(zhuǎn)移

C.糖蛋白的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與

D.依據(jù)細(xì)胞膜上糖蛋白的分布可判斷細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè)

【答案】A

【解析】

細(xì)胞膜上的特殊結(jié)構(gòu)--糖蛋白:①位置:細(xì)胞膜的外表。②本質(zhì):細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì)與糖類結(jié)合形成的糖蛋白。③作用:與細(xì)胞表面的識(shí)別有關(guān);在消化道和呼吸道上皮細(xì)胞表面的還有保護(hù)和潤(rùn)滑作用。

A、-鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)的原理是構(gòu)成細(xì)胞膜的蛋白質(zhì)分子和磷脂分子大都是可以運(yùn)動(dòng),即細(xì)胞膜的流動(dòng)性,A錯(cuò)誤;

B、癌細(xì)胞的特點(diǎn):細(xì)胞膜表面的糖蛋白減少,導(dǎo)致癌細(xì)胞擴(kuò)散和轉(zhuǎn)移,B正確;

C、糖蛋白的形成需要核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的參與,C正確;

D、依據(jù)細(xì)胞膜上糖蛋白的分布可判斷細(xì)胞膜的內(nèi)側(cè)和外側(cè),糖蛋白分布在細(xì)胞膜外側(cè),D正確。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于“制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)的敘述,正確的是(

A.洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是:解離→漂洗→染色→制片

B.用清水漂洗可洗去堿性染料以保持細(xì)胞活性

C.常用蘇丹III染液使染色體著色以利于觀察

D.可用高倍鏡觀察植物細(xì)胞連續(xù)的分裂過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象,肥胖可能與大腦中多巴胺的作用有關(guān)。多巴胺是一種重要的神經(jīng)遞質(zhì),在興奮傳導(dǎo)中起著重要的作用。下列有關(guān)興奮傳導(dǎo)的敘述中,正確的是(

A.突觸前神經(jīng)元釋放多巴胺與高爾基體、線粒體有關(guān)

B.靜息狀態(tài)時(shí)神經(jīng)元的細(xì)胞膜內(nèi)外沒(méi)有離子的進(jìn)出

C.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后,只能使突觸后膜產(chǎn)生興奮

D.興奮只能以局部電流的形式在多個(gè)神經(jīng)元之間單向傳遞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹,正確的是(

A.離子進(jìn)出細(xì)胞均需要消耗能量

B.胃蛋白酶需載體蛋白的協(xié)助才能進(jìn)入消化道

C.部分細(xì)胞通過(guò)胞吞攝入大分子需要通過(guò)細(xì)胞識(shí)別

D.甘油是極性分子,所以不能以自由擴(kuò)散的方式通過(guò)細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于特異性免疫的敘述,正確的是(

A.細(xì)胞免疫中效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體消滅抗原

B.淋巴因子能增強(qiáng)免疫細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用

C.在特異性免疫反應(yīng)過(guò)程中能產(chǎn)生記憶細(xì)胞

D.體液免疫中,效應(yīng)B細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸使其裂解死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】由于農(nóng)田的存在,某種松鼠被分隔在若干森林斑塊中。人工生態(tài)通道可以起到將森林斑塊彼此連接起來(lái)的作用。下列敘述錯(cuò)誤的是(

①農(nóng)田的存在,增加了松鼠的活動(dòng)空間

②生態(tài)通道有利于保護(hù)該種松鼠遺傳多樣性

③不同森林斑塊中的松鼠屬于不同種群,存在生殖隔離

④林木密度相同的不同斑塊中松鼠的種群密度相同

A.①②③B.②③④C.①③④D.①③

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的敘述正確的是(

A.生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的總能量不一定多于消費(fèi)者和分解者同化的總能量

B.消費(fèi)者的糞便被分解者分解表明該營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流向了分解者

C.能量傳遞效率指相鄰兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的傳遞效率

D.生態(tài)農(nóng)業(yè)增加了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈,使物質(zhì)和能量得到多級(jí)利用,提高了能量傳遞效率

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.蛋白質(zhì)工程的目的是改造或合成人類需要的蛋白質(zhì)

B.愈傷組織是外植體通過(guò)脫分化形成的,此過(guò)程細(xì)胞只分裂不分化

C.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中用胃蛋白酶將組織分散成單個(gè)細(xì)胞

D.切取一定大小的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng),可獲得脫毒苗

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】AG都是有機(jī)化合物,它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)已知:6.0 g化合物E完全燃燒生成8.8 g CO23.6 g H2O;E的蒸氣與氫氣的相對(duì)密度為30,則E的分子式為__________。

2A為一取代芳香烴,B中含有一個(gè)甲基。由B生成C的化學(xué)方程式為_____________

3)由B生成D、由C生成D的反應(yīng)條件分別是____________、______________;

4)由A生成B、由D生成G的反應(yīng)類型分別是__________________、____________;

5F存在于梔子香油中,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___________________

6)在G的同分異構(gòu)體中,苯環(huán)上一硝化的產(chǎn)物只有一種結(jié)構(gòu)的共有7種,其中核磁共振氫譜有兩組峰,且峰面積比為11的是____________________ (填結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式)。

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