下列對(duì)一個(gè)“四分體”的描述不正確的是（　�。�
A、含有4個(gè)DNA分子
B、含有一對(duì)同源染色體
C、四分體中的姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換
D、四分體的形成與DNA分子的復(fù)制有關(guān)
考點(diǎn)：細(xì)胞的減數(shù)分裂
專題：
分析：減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體，因此一個(gè)四分體就是一對(duì)同源染色體，由此可判斷一個(gè)四分體含2條染色體（2個(gè)著絲粒），4條染色單體，4個(gè)DNA分子．據(jù)此答題．
解答： 解：A、一個(gè)四分體含有2條染色體，4個(gè)DNA分子，A正確；
B、一個(gè)四分體含有一對(duì)同源染色體，2條染色體，4條染色單體，B正確；
C、四分體中的同源染色體間的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換，C錯(cuò)誤；
D、四分體的形成與DNA分子的復(fù)制有關(guān)，每條染色體形成兩條姐妹染色單體，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，要求考生識(shí)記細(xì)胞減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，尤其是減數(shù)第一次分裂前期；識(shí)記四分體的概念，掌握其中的數(shù)量關(guān)系，再準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)選出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于酶的性質(zhì)，下列敘述中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（　�。�
A、酶具有高效性
B、酶具有特異性
C、一旦離開活細(xì)胞，酶就失去活性
D、酶的活性受溫度和PH條件的影響

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列組合中，依次屬于種群、群落的一組是（　�。�
①生活在人大腸內(nèi)的細(xì)菌   ②某一池塘中的全部生物   ③肺炎患者體內(nèi)的肺炎雙球菌．
A、①②B、②③C、③①D、③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

下表是某同學(xué)在做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)所列舉的實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)條件等相關(guān)內(nèi)容，請(qǐng)據(jù)表回答下列問題：
組別材料實(shí)驗(yàn)條件觀察內(nèi)容
A稀蛋清試劑甲顏色反應(yīng)
B紫色洋蔥鱗片葉外表皮0.3g/mL蔗糖溶液質(zhì)壁分離
CH2O2和過氧化氫酶不同的pH實(shí)驗(yàn)因變量乙
D洋蔥根尖解離液、龍膽紫液等細(xì)胞中染色體的數(shù)目及形態(tài)
（1）A～D組實(shí)驗(yàn)中需要使用顯微鏡的是
 
．
（2）A組實(shí)驗(yàn)所用的試劑甲是
 
，觀察到顏色是
 
．在C組實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)因變量乙是
 
．
（3）在B組實(shí)驗(yàn)中可觀察到液泡顏色的變化是
 
．
（4）D組為觀察植物細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中裝片制作的流程為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是某一個(gè)湖的能量金字塔，下列相關(guān)描述正確的是（　�。�
A、a，b，c，d分別表示不同的營養(yǎng)級(jí)
B、a，b，c，d之間可以形成一條a到d的食物鏈
C、a，b，c，d的大小分別表示不同的營養(yǎng)級(jí)所得到的能量
D、a，b，c，d的大小變化體現(xiàn)了能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減的

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科目：高中生物 來源： 題型：

通過赫爾希和蔡斯的實(shí)驗(yàn)（噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)）證明（　�。�
A、DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B、DNA是遺傳物質(zhì)
C、RNA是遺傳物質(zhì)
D、DNA和RNA均是遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體細(xì)胞的分裂、分化、衰老和凋亡過程的示意圖，圖中①～⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞，a～c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程．據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（　�。�
A、⑤與⑥的基因型相同，蛋白質(zhì)的種類也相同
B、細(xì)胞的衰老與凋亡就會(huì)引起人體衰老與死亡
C、若⑤⑥已失去分裂能力，則其細(xì)胞核內(nèi)的DNA分子不再進(jìn)行自我復(fù)制
D、與①相比，②的表面積與體積的比值增大，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力增強(qiáng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是由n個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖，其中二硫鍵“-S-S-”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學(xué)鍵（-SH+-SH→-S-S-+2H）．下列正確的是（　�。�
A、該蛋白質(zhì)至少含有n-2個(gè)氧原子
B、合成該蛋白質(zhì)時(shí)生成n-2個(gè)水分子
C、該蛋白質(zhì)至少含有n+2個(gè)羧基
D、該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n-4個(gè)氫原子

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科目：高中生物 來源： 題型：

“白菜--甘藍(lán)”是用細(xì)胞工程的方法培育出來的蔬菜新品種，它具有生長(zhǎng)期短和耐儲(chǔ)藏等優(yōu)點(diǎn)．如圖是“白菜--甘藍(lán)”的培育過程示意圖．請(qǐng)回答：

（1）在上述過程中，實(shí)現(xiàn)①②過程常用的物質(zhì)為
 
．
（2）過程③為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，若用化學(xué)法，所用化學(xué)試劑名稱為
 
．過程④的變化為
 
．過程⑤利用了植物細(xì)胞工程中的
 
技術(shù)，雜種細(xì)胞培養(yǎng)形成植物體的基本原理是
 
．
（3）已知白菜細(xì)胞中含2M條染色體，甘藍(lán)細(xì)胞中含有2N條染色體，則雜種植株體細(xì)胞染色體數(shù)為
 
．通常情況下，白菜和甘藍(lán)有性雜交是不能成功的，原因是
 
．假設(shè)白菜和甘藍(lán)采用有性雜交育種方法能成功的話，得到的后代應(yīng)含
 
條染色體．
（4）⑤過程中進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是
 
，該過程先誘導(dǎo)細(xì)胞分裂形成
 
，再由它分化形成雜種植物幼苗．

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