【題目】下列物質(zhì)中不屬于內(nèi)環(huán)境成分的一組是（ ）
A.CO2 ， O2
B.H2O，Na+
C.C6H12O6 ， 尿素
D.血紅蛋白，氧化酶

【答案】D
【解析】解：A、CO2、O2 ， 是內(nèi)環(huán)境的成分，A錯誤；
B、H2O、Na+ ， 內(nèi)環(huán)境的成分，B錯誤；
C、C6H12O6、尿素，是內(nèi)環(huán)境的成分，C錯誤；
D、血紅蛋白、氧化酶只存在于細(xì)胞內(nèi)，不存在于細(xì)胞外，不是內(nèi)環(huán)境的成分，D正確．
故選：D．
本題是對內(nèi)環(huán)境成分的判斷，內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液，由血漿、組織液、和淋巴組成，凡是可以存在于血漿、組織液、或淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分，只存在于細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)不是保內(nèi)環(huán)境的成分．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪組試劑在使用的過程中必須加熱（ ）
A.班氏試劑在鑒定還原糖時
B.蘇丹Ⅲ染液在鑒定脂肪時
C.雙縮脲試劑在鑒定蛋白質(zhì)時
D.碘化鉀在鑒定淀粉時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】纖維素、纖維素酶、纖維素酶基因的基本組成單位分別是（ ）
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸
B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸
C.氨基酸、氨基酸和核苷酸
D.淀粉、蛋白質(zhì)和DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以動物受精卵為實驗材料進(jìn)行以下實驗，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A.實驗①和實驗③說明了細(xì)胞核對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性
B.實驗②和實驗③說明了細(xì)胞質(zhì)對維持細(xì)胞正常生命活動的重要性
C.實驗①說明了細(xì)胞核對細(xì)胞質(zhì)的重要性，實驗②說明了細(xì)胞質(zhì)對細(xì)胞核的重要性
D.該實驗結(jié)果可以說明細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是細(xì)胞的能量通貨，是生命活動直接能源物質(zhì)，如圖為ATP結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式．下列說法不正確的是（　�。�
A.圖1中的A代表腺苷，b、c為高能磷酸鍵
B.圖2中反應(yīng)向右進(jìn)行時，圖1中的c鍵斷裂并釋放能量
C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性
D.酶1和酶2催化作用的機理是降低反應(yīng)的活化能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】H9N2 病毒能導(dǎo)致禽類患流感，為了研發(fā) H9N2 病毒的疫苗，某研究機構(gòu)將未接觸過 H9N2病毒的家鴿隨機均分為兩組進(jìn)行實驗，實驗過程如下表，下列有關(guān)說法正確的是

A. 第一次實驗中，甲組家鴿體內(nèi)的吞噬細(xì)胞和漿細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

B. 甲組家鴿經(jīng)減毒處理的 H9N2 病毒誘導(dǎo)產(chǎn)生了抗性突變

C. 第二次實驗中，乙組家鴿體內(nèi)相應(yīng)的記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D. 乙組家鴿出現(xiàn)流感癥狀是因為體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的探究過程的注意事項的說法不正確的是

A．在正式實驗前先做一個預(yù)實驗，目的是為正式實驗摸索條件

B．此探究活動中不存在對照實驗

C．所用每個枝條都應(yīng)留3～4個芽

D．找準(zhǔn)枝條的上下端，防止顛倒

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞在不同溶液中細(xì)胞吸水力和原生質(zhì)層相對體積（正常狀態(tài)為1.0）的關(guān)系圖，據(jù)圖回答問題：（注：試題中要用的試劑應(yīng)從所給的試劑中選擇）
材料用具：紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、滴管等．
供選擇的試劑：清水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的KNO3溶液、質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液、質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液．
（1）B→C過程中，細(xì)胞應(yīng)處于中，細(xì)胞液的濃度變化是 ．
（2）某同學(xué)在實驗中觀察到，紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞先出現(xiàn)了B→A過程，隨后又自動發(fā)生分了A→B過程，請將該同學(xué)的實驗操作步驟補充完整： ①將一小塊紫色洋蔥鱗片葉外表皮平展在載玻片中央的清水中，蓋上蓋玻片，在顯微鏡下觀察，可看到原生質(zhì)層緊緊地貼著細(xì)胞壁；
②從蓋玻片的一側(cè)滴入 ， 在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引，這樣重復(fù)幾次，使紫色洋蔥鱗片葉外表皮浸到中；
③將裝片放在低倍顯微鏡下觀察（先發(fā)生 ， 一段時間后會發(fā)生自動復(fù)原），產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是會通過主動運輸自動進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，使細(xì)胞液濃度 ， 從而使外界的水通過進(jìn)入細(xì)胞，最終發(fā)生 ．
（3）若選擇一種試劑在完成B→A過程后，無論再用哪種試劑，A→B過程都不能發(fā)生，則所選擇的試劑是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖a→d表示連續(xù)分裂的兩個細(xì)胞周期．下列敘述不正確的是（　　）
A.a和b為一個細(xì)胞周期
B.c段結(jié)束后DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個細(xì)胞周期

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