20．抗體的結(jié)構(gòu)單位、分泌抗體的細胞依次是（　　）
A．葡萄糖、效應(yīng)細胞毒T細胞B．氨基酸、漿細胞
C．氨基酸、效應(yīng)細胞毒T細胞D．核苷酸、漿細胞

分析 抗體指機體的免疫系統(tǒng)在抗原刺激下，由B淋巴細胞或記憶細胞增殖分化成的漿細胞所產(chǎn)生的、可與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合的免疫球蛋白．主要分布在血清中，也分布于組織液及外分泌液中．

解答 解：（1）抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì)，其基本組成單位是氨基酸；
（2）抗體是由漿細胞（效應(yīng)B細胞）產(chǎn)生的．
故選：B．

點評 本題知識點簡單，考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成，尤其是抗體，明確抗體是一種免疫球蛋白，再選出正確的答案即可，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．甲型H1N1流感病毒是一種新型變異病毒，包含有禽流感、豬流感和人流感三種流感病毒的基因片段，同時擁有亞洲豬流感和非洲豬流感病毒特征，是一種之前從未在人和豬身上出現(xiàn)過的新型流感病毒．下列人體對流感的免疫過程的說法正確是（　�。�
A．由于流感病毒可以通過基因突變、基因重組和染色體變異導致遺傳物質(zhì)的變化，而且變異頻率比其他生物高，導致之前研制的疫苗無效
B．抗體只能作用于細胞外的禽流感病毒，不能作用于細胞內(nèi)的禽流感病毒
C．一旦甲型H1N1流感病毒侵入人體，記憶B細胞就會迅速增殖分化
D．效應(yīng)T細胞能直接作用于流感病毒，導致流感病毒的裂解死亡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于細胞統(tǒng)一性的敘述中，錯誤的是（　　）
A．原核細胞和真核細胞在結(jié)構(gòu)上都具有核糖體
B．所有的細胞都含有細胞膜，具有統(tǒng)一性
C．細胞的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA
D．細胞的元素與化合物的種類基本相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖甲、乙、丙表示某種雌性動物體內(nèi)處于細胞分裂不同時期的細胞圖象，請據(jù)圖回答：
（1）甲細胞處于分裂的有絲分裂后期，它含有0條染色單體．
（2）乙細胞處于分裂的減數(shù)第一次分裂后期，其產(chǎn)生的子細胞名稱為次級卵母細胞和第一極體．
（3）丙細胞中同源染色體的對數(shù)為0對，其分裂產(chǎn)生的子細胞中含有2條染色體，有0條染色單體．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．伴性遺傳是指（　�。�
①性染色體上的基因所表現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象
②常染色體上的基因所表現(xiàn)的遺傳現(xiàn)象
③只有雌性個體表現(xiàn)伴性遺傳，因為遺傳基因位于X染色體上．
A．①B．③C．②D．②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示某動物精原細胞中的一對同源染色體．在減數(shù)分裂過程中，該對同源染色體發(fā)生了交叉互換，結(jié)果形成了①④所示的四個精細胞．這四個精細胞中，來自同一個次級精母細胞的是（　�。�
A．①②；③④B．①C．①④；②③D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．研究發(fā)現(xiàn)兩種現(xiàn)象：①動物體內(nèi)的B細胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為效應(yīng)B細胞；②給動物注射從某種細菌獲得的物質(zhì)乙后，此動物對這種細菌具有了免疫能力．則這兩種物質(zhì)中（　�。�
A．甲是抗體，乙是抗原B．甲是抗體，乙是白細胞介素-2
C．甲是白細胞介素-2，乙是抗原D．甲是白細胞介素-2，乙是抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖表示人體細胞受到病毒攻擊后發(fā)生的部分免疫反應(yīng)．請回答問題：
（1）如圖示是特異性免疫的細胞免疫過程．圖中表示記憶細胞的是細胞Ⅱ（用圖中細胞編號回答）．
（2）②過程代表巨噬細胞吞噬抗原后，降解抗原分子成肽，并將其與自身的MHC蛋白結(jié)合形成抗原-MHC復合體，再呈遞給輔助性T淋巴細胞．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．農(nóng)民適時摘除棉花的頂芽，解除頂端優(yōu)勢，以促進側(cè)芽的發(fā)育，從而使它多開花、多結(jié)果．頂端優(yōu)勢是下列哪種植物激素作用的結(jié)果（　　）
A．乙烯B．細胞分裂素C．脫落酸D．生長素

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