【題目】人乳頭狀瘤病毒(HPV)與宮頸癌的發(fā)生密切相關(guān),抗HPV的單克隆抗體可以準(zhǔn)確檢測(cè)出HPV,從而及時(shí)監(jiān)控宮頸癌的發(fā)生;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)制備抗HPV的單克隆抗體時(shí),給小鼠注入的抗原是__________,然后從小鼠體內(nèi)獲得能產(chǎn)生相應(yīng)抗體的細(xì)胞,這種細(xì)胞內(nèi)參與抗體合成和分泌的細(xì)胞器有__________。
(2)制備單克隆抗體過(guò)程中用到了小鼠的骨髓瘤細(xì)胞,這是因?yàn)樵摷?xì)胞具有__________的特點(diǎn)。B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合時(shí),常用的誘導(dǎo)因素有__________等。
(3)在HAT培養(yǎng)基上能夠連續(xù)增殖的細(xì)胞是___________,該細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體__________(填“一定”或“不一定”)能抗HPV。對(duì)HPV抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)時(shí),先將培養(yǎng)液中的細(xì)胞濃度稀釋到3~10個(gè)/mL,然后在多孔細(xì)胞培養(yǎng)板的每個(gè)孔中只能加入0.1 mL細(xì)胞稀釋液,絕對(duì)不能多加,原因是__________。
【答案】HPV或HPV的蛋白質(zhì) 核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體 無(wú)限增殖 PEG、滅活的病毒、電激 雜交瘤細(xì)胞 不一定 使每個(gè)孔內(nèi)的細(xì)胞不多于一個(gè),從而達(dá)到單克隆培養(yǎng)的目的
【解析】
單克隆抗體制備流程:
(1)對(duì)小鼠注射特定的抗原蛋白,使小鼠產(chǎn)生免疫反應(yīng);
(2)得到相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞;
(3)將小鼠骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,再用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選;
(4)在該培養(yǎng)基上,未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡,只有融合的雜種細(xì)胞才能生長(zhǎng)(這種雜種細(xì)胞的特點(diǎn)是既能迅速大量繁殖又能產(chǎn)生專(zhuān)一的抗體);
(5)對(duì)上述雜交瘤細(xì)胞還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè),經(jīng)多次篩選,就可獲得足量的能分泌所需抗體的細(xì)胞;
(6)最后,將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng),或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,這樣,從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中,就可以提取出大量的單克隆抗體。
(1)制備抗HPV的單克隆抗體時(shí),給小鼠注入的抗原是HPV或HPV的蛋白質(zhì)。小鼠體內(nèi)能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是漿細(xì)胞,抗體屬于分泌蛋白,漿細(xì)胞中參與抗體合成和分泌的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體。
(2)小鼠骨髓瘤細(xì)胞具有無(wú)限増殖的特點(diǎn)。B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合時(shí)常用的誘導(dǎo)因素有PEG、滅活的病毒、電激等。
(3)在HAT培養(yǎng)基上能夠連續(xù)増殖的細(xì)胞是雜交瘤細(xì)胞,該細(xì)胞所產(chǎn)生的抗體不一定能抗HPV,因?yàn)閺男∈篌w內(nèi)獲得的能產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞不只是專(zhuān)門(mén)針對(duì)HPV的,也有可能是其他抗原刺激后產(chǎn)生的,漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體是否是HPV抗體,還需要進(jìn)行檢測(cè)。單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對(duì)某一特定抗原的抗體,對(duì)HPV抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)時(shí),先將培養(yǎng)液中的細(xì)胞濃度稀釋到3~10個(gè)/mL,然后在多孔細(xì)胞培養(yǎng)板的每個(gè)孔中只能加入0.1mL細(xì)胞稀釋液,絕對(duì)不能多加,因?yàn)槎嘤?/span>0.1mL的細(xì)胞稀釋液中就可能含2個(gè)或更多個(gè)細(xì)胞,這樣每個(gè)孔內(nèi)的細(xì)胞就不是一個(gè),就達(dá)不到單克隆培養(yǎng)的目的。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】杜洛克豬毛色受獨(dú)立遺傳的兩對(duì)等位基因控制(均位于細(xì)胞核中),毛色有紅毛、棕毛和白毛三種,對(duì)應(yīng)的基因組成如下表。已知兩頭純合的棕毛豬雜交得到的F1均表現(xiàn)為紅毛,F1雌雄交配產(chǎn)生F2。
毛色 | 紅毛 | 棕毛 | 白毛 |
基因組成 | A_B_ | A_bb、aaB_ | aabb |
【1】棕毛豬的基因型有__________種。該雜交實(shí)驗(yàn)的親本基因型為__________。
【2】F1測(cè)交,后代表現(xiàn)型及對(duì)應(yīng)比例為__________。
【3】如果將F2中純合個(gè)體相互交配,子代能產(chǎn)生棕毛個(gè)體的交配組合(基因型)為__________________。
有1個(gè)調(diào)查小組對(duì)某一家族的某種單基因遺傳病進(jìn)行調(diào)查結(jié)果如下圖所示(顯、隱性基因用A、a表示):
【4】由圖可知該遺傳病是_________(顯/隱)性遺傳病。若Ⅱ5號(hào)個(gè)體攜帶有此致病基因,可推知該致病基因位于_________染色體上。
【5】若Ⅱ5號(hào)個(gè)體不攜帶有此致病基因,則10號(hào)與一正常的男子結(jié)婚,準(zhǔn)備生育前是否需要做遺傳咨詢?請(qǐng)說(shuō)明理由。__________________。
【6】如果這種單基因遺傳病為紅綠色盲,Ⅱ5和Ⅱ6均正常且染色體數(shù)正常,但Ⅲ9既是紅綠色盲又是Klinefelter綜合癥(XXY)患者,其病因是Ⅱ代中的_________號(hào)個(gè)體產(chǎn)生配子時(shí),在減數(shù)第_________次分裂過(guò)程中發(fā)生異常。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】褪黑素是人和哺乳動(dòng)物體內(nèi)重要的調(diào)節(jié)睡眠的激素,其分泌的調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示,其中數(shù)字表示過(guò)程,、分別表示促進(jìn)、抑制。據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.過(guò)程①通過(guò)神經(jīng)傳遞信息
B.過(guò)程②通過(guò)體液傳遞信息
C.光照會(huì)使褪黑素分泌增加
D.褪黑素分泌存在反饋調(diào)節(jié)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】四合木(Tetraena mongolica)是我國(guó)特有的孑遺植物,主要分布在內(nèi)蒙古地區(qū),為保護(hù)四合木,研究人員將其幼苗從原生地(甲地)引種到同緯度的乙、丙兩地的植物園中并進(jìn)行研究。圖1是發(fā)生在四合木葉肉細(xì)胞中的部分生理過(guò)程(其中A~D表示物質(zhì)),圖2是部分實(shí)驗(yàn)結(jié)果(氣孔是氣體進(jìn)出植物的主要通道,氣孔導(dǎo)度表示氣孔開(kāi)放程度)。實(shí)驗(yàn)時(shí)間為8月18~27日的7:00~19:00,期間天氣晴朗。
【1】圖1所示過(guò)程表示______循環(huán);其中物質(zhì)A表示______。
【2】將四合木從原生地引種到乙、丙兩地的植物園中進(jìn)行保護(hù),屬于______(就地/遷地/離體)保護(hù)。
【3】7:00時(shí),乙地四合木苗的凈光合速率<0,最可能的原因是乙地______。
A.光強(qiáng)太弱B.CO2濃度過(guò)低C.氣溫過(guò)高D.水分供應(yīng)不足
【4】據(jù)圖2信息,描述甲、乙、丙三地四合木苗的凈光合速率日變化的差異(寫(xiě)出兩點(diǎn)):______。
【5】結(jié)合圖2和已有知識(shí),判斷下列說(shuō)法正確的是______。
A.氣孔導(dǎo)度可通過(guò)影響CO2供應(yīng)影響三地四合木苗的凈光合速率
B.甲地四合木苗10:00時(shí)凈光合速率低可能是因?yàn)椴糠謿饪钻P(guān)閉
C.四合木苗的凈光合速率的日變化與氣孔導(dǎo)度的日變化完全同步
D.不同時(shí)刻,影響四合木苗凈光合速率的主要外界因素有所不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】將一株新鮮的苔蘚植物放入其中加有一種紅色染料的一種濃的鹽溶液中,過(guò)一定時(shí)間后顯微鏡下觀察,你會(huì)看到黑藻的葉肉細(xì)胞如圖所示。①②會(huì)是什么顏色( )
部位① | 部位② | |
A | 綠 | 無(wú)色 |
B | 綠 | 紅 |
C | 紅 | 無(wú)色 |
D | 紅 | 紅 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】乙圖是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖甲中化合物的具體名稱是________________,R基的代號(hào)_________________,形成該化合物的場(chǎng)所是_______________,鑒定該化合物存在時(shí)應(yīng)使用________試劑。該試劑的A液為______________。
(2)細(xì)胞干重中含量最多的化合物是_____________。
(3)乙圖A的元素組成是_________,圖中和A元素組成相同的化合物還有______(填圖中字母)。若a個(gè)C物質(zhì)組成b條鏈,組成某種物質(zhì)G,該物質(zhì)G形成脫去______個(gè)水分子,至少含有氧原子的個(gè)數(shù)是______。物質(zhì)G在高溫、過(guò)酸、過(guò)堿等環(huán)境中會(huì)發(fā)生_______________。
(4)SARS病毒體內(nèi)物質(zhì)H徹底水解后的產(chǎn)物是_____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示高等植物體內(nèi)某些生理過(guò)程。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法正確的是( )
A.Ⅰ階段生成ATP和NADPH所需要的能量可以是光能也可以是化學(xué)能
B.③和④過(guò)程進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
C.Ⅰ、Ⅱ階段所示的過(guò)程是生態(tài)系統(tǒng)賴以維持的重要基礎(chǔ)
D.④、⑤過(guò)程可發(fā)生在同一個(gè)體不同部位的組織細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌是探究種群數(shù)量變化的理想材料,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板是酵母菌計(jì)數(shù)的常用工具。如圖表示一個(gè)計(jì)數(shù)室(1mm×1mm×0.1mm)及顯微鏡下一個(gè)中方格菌體分布情況。下列有關(guān)敘述正確的是()
A. 培養(yǎng)液中酵母菌主要進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B. 培養(yǎng)初期由于種內(nèi)斗爭(zhēng)激烈,酵母菌數(shù)量增長(zhǎng)緩慢
C. 如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過(guò)多,難以數(shù)清,可尋找菌體數(shù)量適中的小方格計(jì)數(shù)
D. 若五個(gè)中格酵母菌平均數(shù)為上右圖所示,則估算酵母菌的總數(shù)為 6×106 個(gè)/ml
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列是哺乳動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖中沒(méi)有同源染色體的是_________________
(2)圖B中所示細(xì)胞正處于_______________分裂,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)含有的染色體數(shù)、姐妹染色單體數(shù)、DNA分子數(shù)依次為___________________
(3)圖C所示細(xì)胞正處于________分裂,該物種體細(xì)胞染色體數(shù)為_______條。
(4)圖A細(xì)胞分裂完成后形成的生殖細(xì)胞是________________
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