毛細(xì)血管壁細(xì)胞生活的液體環(huán)境是（ ）

A．血漿 B．血漿和組織液

C．淋巴和組織液 D．血漿、組織液和淋巴

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．如圖是利用基因工程方法生產(chǎn)重組人生長激素的有關(guān)資料．圖中質(zhì)粒表示基因工程中經(jīng)常用的載體-pBR322質(zhì)粒，Ampr表示青霉素抗性基因，Tetr表示四環(huán)素抗性基因．根據(jù)如圖回答下列問題（限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ切割形成的末端均不相同）：

（1）只能從垂體細(xì)胞提取人生長激素mRNA，不能從其他細(xì)胞提取的原因是因為基因選擇性表達(dá)，人生長激素基因只在垂體細(xì)胞中表達(dá)，不在其他細(xì)胞內(nèi)表達(dá)．
（2）過程③往往通過PCR獲得，此過程須添加引物，所以設(shè)計引物時一定要有一段已知人生長激素基因的脫氧核苷酸序列．
（3）過程④順利進(jìn)行的前提之一是需要在目的基因兩側(cè)位置上連接合適的限制酶識別序列．以下組合正確的是A、C．
A．EcoRⅠ和PstⅠB．PstⅠ和HindⅢC．HindⅢ和EcoRⅠ
（4）如果目的基因兩側(cè)只連接限制酶PstⅠ的識別序列，現(xiàn)用限制酶PstⅠ切割目的基因和質(zhì)粒pBR322，完成過程④、⑤后，將三角瓶內(nèi)的大腸桿菌（不含Ampr、Tetr抗性質(zhì)粒）先接種到甲培養(yǎng)基上，一段時間后，菌落的生長狀況如圖所示．接種到甲培養(yǎng)基上的目的是篩選含四環(huán)素抗性基因的大腸桿菌，含有目的基因的大腸桿菌在乙、丙培養(yǎng)基上的存貨狀態(tài)分別是在乙中不能存活、在丙中存活．轉(zhuǎn)化后的細(xì)胞中是否含有人生長激素基因，也可以用DNA分子雜交方法進(jìn)行檢測．
（5）酵母菌細(xì)胞也常常作為基因工程的受體細(xì)胞，與大腸桿菌等細(xì)菌相比，其優(yōu)點是在蛋白質(zhì)合成后，細(xì)胞可以對其進(jìn)行加工（或修飾）并分泌到細(xì)胞外，便于提�。�

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．由ABCDE組成了一個完整的反射弧

B．草履蟲等動物完成反射都依賴此結(jié)構(gòu)

C．圖中②的結(jié)構(gòu)決定了神經(jīng)元之間的興奮傳遞只能是單向的

D．若從①處剪斷神經(jīng)纖維，刺激③處，效應(yīng)器仍能產(chǎn)生反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激，使其興奮，如圖表示刺激時的膜內(nèi)外電位變化和所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向（橫向箭頭表示傳導(dǎo)方向）．其中正確的是（ ）

A． B． C． D．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給嚴(yán)重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳?xì)怏w，以維持呼吸中樞的興奮，這屬于（ ）

A．神經(jīng)調(diào)節(jié) B．體液調(diào)節(jié)

C．激素調(diào)節(jié) D．神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省南通市高二上第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血細(xì)胞、肌細(xì)胞和淋巴細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境分別是（ ）

A．血漿、體液、體液 B．血液、體液、淋巴

C．血漿、組織液、淋巴 D．血液、細(xì)胞外液、體液

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）文科（解析版） 題型：選擇題

把未成熟的青香蕉和一只成熟的黃香蕉同放于一只封口的塑料袋內(nèi)，發(fā)現(xiàn)青香蕉不久會變黃．該過程中起作用的激素是（ ）

A．乙烯 B．脫落酸 C．赤霉素 D．生長素

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科目：高中生物 來源：2015-2016湖南湘潭市高二上期末生物模擬試卷（一）文科（解析版） 題型：選擇題

人的下丘腦受損可能影響（ ）

①內(nèi)分泌活動的協(xié)調(diào)

②體溫恒定的維持

③軀體運動的精確性

④血糖含量的相對穩(wěn)定

⑤甲狀腺激素分泌量的變化．

A．①②③④⑤ B．②③④⑤

C．①③④⑤ D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示為人體內(nèi)某種類型的細(xì)胞分裂示意圖（其中細(xì)胞內(nèi)僅呈現(xiàn)部分染色體）．下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖甲所示時期，細(xì)胞內(nèi)非等位基因之間都能進(jìn)行自由組合
B．圖乙所示細(xì)胞內(nèi)有2個染色體組，分裂后形成的子細(xì)胞為精子
C．圖甲和圖乙所示細(xì)胞內(nèi)不能進(jìn)行核基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程
D．圖示的分裂類型不受激素的調(diào)節(jié)，圖乙細(xì)胞內(nèi)只有46個DNA

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