6.下列關(guān)于轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的敘述錯誤的是( 。
A.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染
B.轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題在今后有可能得到解決
C.如果轉(zhuǎn)基因植物的花粉中有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi)
D.種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,對環(huán)境沒有任何負面影響

分析 轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題:食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響).抗蟲棉的種植,減少了農(nóng)藥的使用,有利于保護農(nóng)田的土壤環(huán)境;但是抗蟲棉不抗蚜蟲、盲椿象、紅蜘蛛等害蟲,導(dǎo)致這些害蟲大面積的爆發(fā),破壞了自然界的生態(tài)平衡,對環(huán)境造成了負面影響;另外棉鈴蟲對抗性頻率越來越大.重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生一些中間產(chǎn)物,產(chǎn)生二次污染.

解答 解:A、重組的微生物在降解污染物的過程中可能產(chǎn)生二次污染,造成環(huán)境安全問題,A正確;
B、轉(zhuǎn)基因生物所帶來的環(huán)境安全問題是可以解決的,B正確;
C、轉(zhuǎn)基因花粉中若有毒蛋白或過敏蛋白,可能會通過食物鏈傳遞到人體內(nèi),造成食物安全問題,C正確;
D、種植抗蟲棉可以減少農(nóng)藥的使用量,保護環(huán)境,但轉(zhuǎn)基因植物可能會與野生植物雜交,造成基因污染,可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風險和威脅,D錯誤.
故選:D.

點評 本題考查轉(zhuǎn)基因生物與環(huán)境安全的相關(guān)知識,意在考查學生運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.RA(類風濕性關(guān)節(jié)炎)致殘性強,是一種自身免疫病.該病與TNF-α(腫瘤壞死因子-α)密切相關(guān).研究表明,一種人鼠嵌合的抗TNF-α單克隆抗體能有效治療RA.如圖為該單克隆抗體制備過程示意圖.

(1)單克隆抗體的制備應(yīng)用到細胞工程中的動物細胞融合(制備雜交瘤細胞)、動物細胞培養(yǎng)技術(shù).
(2)圖中的抗原A是腫瘤壞死因子-α(或TNF-α),HAT培養(yǎng)基的作用篩選出雜交瘤細胞(雜種細胞).將B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合后的雜交細胞具有的特點是既能夠增殖又能產(chǎn)生抗體.
(3)單克隆抗體與TNF-α結(jié)合并發(fā)揮作用的過程屬于特異性免疫中的體液免疫.
(4)靜脈注入而不是口服單克隆抗體的原因是由于抗體的化學本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服會被消化酶分解,失去功能..
(5)單克隆抗體的優(yōu)點在于單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高,并可能大量制備的特點.(至少答出兩點)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于細胞增殖、衰老、凋亡、癌變的敘述錯誤的是(  )
A.無絲分裂是真核生物進行細胞分裂的方式之一
B.人體不能無限制生長,是因為有大量細胞凋亡
C.衰老細胞內(nèi)的酶基本上已失活
D.能無限增殖是癌細胞的主要特征

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖表示當有神經(jīng)沖動傳到神經(jīng)末梢時,神經(jīng)遞質(zhì)從突觸小泡內(nèi)釋放并作用于突觸后膜的機制,下列敘述錯誤的是( 。
A.神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸小泡內(nèi)可避免被細胞內(nèi)其他酶系破壞
B.神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜,使突觸后膜產(chǎn)生去極化
C.神經(jīng)遞質(zhì)從突觸前膜釋放到突觸間隙并擴散到突觸后膜
D.同種遞質(zhì)作用于不同突觸后膜,對突觸后膜產(chǎn)生的影響可能不同

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.紅細胞在低滲溶液中,水分大量進入細胞導(dǎo)致細胞漲破,不透明的紅細胞 稀釋液變成紅色透明,這種現(xiàn)象稱為溶血.紅細胞在等滲溶液中,是否也會發(fā)生溶血呢?請根據(jù)實驗材料,完善實驗思路并分析實驗結(jié)果.
實驗材料:人紅細胞稀釋液(紅細胞形態(tài)正常);與人紅細胞稀釋液等滲的NaCl、NH4Cl、NH4Ac(醋酸氨)、NaNO3溶液;蒸餾水;試管等.
(1)實驗思路:
①取試管若干等分成5組,每組試管中加人的成分應(yīng)相同.
②在蒸餾水和4種等滲溶液中分別加入等量的人紅細胞稀釋液,觀察計時從加入人紅細胞稀釋液開始到試管液體變透明為止.
③統(tǒng)計并分析所得數(shù)據(jù)
(2)實驗結(jié)果與分析;
物質(zhì)蒸餾水等滲溶液
NaClNH4C1NH4 AcNaNO3
溶血時間/min1.00不溶血9.677.65不溶血
①實驗表明,人紅細胞對的NH4+通透性大于對Na+的通透性.
②在含NH4+的等滲溶液中,發(fā)生溶血的原因是NH4+進入紅細胞,引起細胞內(nèi)滲透壓增大,大量水分進入紅細胞導(dǎo)致紅細胞漲破.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)生態(tài)工程實例敘述不正確的是( 。
A.我國在西部地區(qū)實行退耕還林還草工程,這屬于大區(qū)域生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)工程
B.在對城市進行規(guī)劃和布局時,要進行城市生態(tài)分區(qū)
C.在生態(tài)工程建設(shè)時,應(yīng)積極利用自然生態(tài)系統(tǒng)的強大自我恢復(fù)力,節(jié)省投資
D.我國生態(tài)工程的應(yīng)用范圍比發(fā)達國家小,也不那么強調(diào)經(jīng)濟效益

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面①~④為細胞分裂的染色體圖像,一定表示減數(shù)分裂圖像的是

A.①與② B.②與③ C.②與④ D.①與③

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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池高級高二下第二次月考單科測試生物卷(解析版) 題型:綜合題

質(zhì)耔是基因工程中最常用的載體,質(zhì)粒上有標記基因,如右圖所示,通過標記基因可推知外源基因插入的位置,插入位置不同,細菌在培養(yǎng)基上的生長情況也不同。如圖表示外源基因的插入位置(插入點有a、b、c)。

(1)質(zhì)粒的基本組成單位是 !獋基因表達載體的組成除了目的基因、啟動子,還必須包括 。

(2)將細菌放在含有四環(huán)素、氨芐青霉素的培養(yǎng)基中培養(yǎng),屬于基因工程操作中的 步驟。

(3)設(shè)計實驗探究外源基因插入的位置,步驟如下:

①將導(dǎo)入外源基因的細菌進行培養(yǎng)產(chǎn)生大量細菌。

②分組:將細菌平均分成兩組并標號為1、2。

③培養(yǎng):將第1組細菌放入含有 的培養(yǎng)基中培養(yǎng),將第2組細菌放入含有四環(huán)素的培養(yǎng)中培養(yǎng)。

④觀察并記錄結(jié)果。

⑤預(yù)測實驗結(jié)果及結(jié)論:

A.若1組、2組均能正常生長,則外源基因插入點是 。

B.若1組能正常生長,2組不能生長,則外源基因插入點是 。

C.若1組不能生長,2組能正常生長,則外源基因插入點是

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科目:高中生物 來源:2015-2016甘肅天水第一中學高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某生物幾種細胞分裂和受精過程中核內(nèi)染色體數(shù)目變化,下列說法中正確的是 ( )

A.a(chǎn)b 段細胞中一定不存在同源染色體

B.僅 bc 段細胞中沒有同源染色體

C.e 產(chǎn)生的原因是染色體復(fù)制

D.fg 段細胞中染色體數(shù):DNA分子數(shù)=1: 1

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