【題目】擬南芥是生理學研究模式植物,為探究油菜素(BR)對生長素(IAA)生理作用的影響,研究人員用擬南芥植株開展實驗,對多組植株施加不同濃度的IAA和BR,測量統(tǒng)計主根長度,結(jié)果如圖。據(jù)圖分析正確的是
A. 本實驗的自變量是IAA濃度
B. B點之后,隨生長素濃度增加,BR促進主根生長作用逐漸加強
C. 通過本實驗無法反映IAA作用的兩重性
D. 外源IAA濃度為0時,I組主根長度大于Ⅱ組,原因可能是BR抑制了IAA的生理作用
【答案】D
【解析】
實驗目的是探究油菜素(BR)對生長素(IAA)生理作用的影響,對多組植株施加不同濃度的IAA和BR,測量統(tǒng)計主根長度,因此實驗的自變量是IAA和BR的濃度,因變量是擬南芥主根的長度。由圖可知,單獨IAA處理即曲線Ⅰ,即BR為0nM/L時,在0-100nM/L之間,隨著IAA濃度上升,主根生長加快,在100nM/L時最長,大于100nM/L隨著IAA濃度上升,主根生長減慢,1000nM/L時對主根生長起抑制作用。BR與IAA同時處理即曲線Ⅱ,施加BR后對主根伸長都起抑制作用,分析BR為100nM曲線,在IAA濃度為0-10nM/L時,BR對主根伸長的抑制作用逐漸增強,在IAA濃度為10-1000nM/L時,BR對主根伸長的抑制作用逐漸減弱。
A. 本實驗的自變量是IAA濃度和BR濃度,A錯誤;
B. B點之后,隨生長素濃度增加,BR促進主根生長作用逐漸減弱,B錯誤;
C. 根據(jù)曲線Ⅰ,在0-100nM/L之間,隨著IAA濃度上升,主根生長加快,1000nM/L時對主根生長起抑制作用,因此通過本實驗能反映IAA作用的兩重性,C錯誤;
D. 對比兩條曲線,外源IAA濃度為0時,I組主根長度大于Ⅱ組,原因可能是BR抑制了IAA的生理作用,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)通過細胞膜時需要載體蛋白的是( )
A.水進入根毛細胞B.小腸絨毛上皮細胞吸收K+
C.甘油進入肝細胞D.二氧化碳進入毛細血管
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】1957年,克里克提出了中心法則,此后科學家不斷對其發(fā)展和完善,發(fā)展后的中心法則如圖。請據(jù)圖回答:
(1)過程①所需要的原料為四種______。用15N標記某DNA分子的兩條鏈,將其放入14N的環(huán)境中復制3次,含15N標記的DNA分子在子代中占______。
(2)真核細胞中,過程②主要發(fā)生在______內(nèi),生成的mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基稱為______。
(3)由圖可知,DNA上的基因可以通過②轉(zhuǎn)錄和③______過程控制蛋白質(zhì)的合成來控制性狀。其兩條途徑為:一是通過控制______的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀;二是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀。
(4)圖中遵循堿基互補配對原則的有______(填序號)。正常情況下,洋蔥根尖分生區(qū)細胞內(nèi)可發(fā)生的過程有______(填序號)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關于生物技術的安全性和倫理問題的分析,不合理的觀點是
A.試管嬰兒技術可廣泛用于設計嬰兒性別
B.我國的政策是禁止進行生殖性克隆人
C.禁止運用基因重組技術將致病菌等改造成生物武器
D.轉(zhuǎn)基因生物合成的某些蛋白質(zhì)可能成為某些人的過敏源
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中,圖1表示胰腺分泌活動的調(diào)節(jié)過程,圖2是圖1的局部放大圖,1~5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì),圖3是胰島示意圖。請據(jù)圖回答問題:
(1)當食物進入胃后,擴張胃體,通過反射作用于胰腺,刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該反射的效應器是____________________________________________。當神經(jīng)沖動傳導到圖2中的突觸小體時,引發(fā)_____________與___________融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)。
(2)除上述(1)的調(diào)節(jié)方式外,胰液的分泌還受到小腸黏膜分泌的_______的調(diào)節(jié)。
(3)圖3中胰島A細胞和胰島B細胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,其中胰島B細胞分泌的激素的作用是促進組織細胞加速對葡萄糖的____________________,從而使血糖水平降低。
(4)糖尿病有多種類型,其中Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素的濃度正;蚱撸茰yⅡ型糖尿病的直接原因最可能是細胞膜表面________減少或異常。
(5)有人患上了胰腺癌,這與免疫系統(tǒng)的_____________功能下降有關。胰腺細胞癌變的根本原因是胰腺細胞內(nèi)的_____________(基因名稱)發(fā)生了突變。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖曲線表示在不同條件下某化學反應的能量變化過程,相關分析正確的是( 。
A.若①表示加酶的反應,②表示加無機催化劑的反應,則BC段表示酶降低的活化能
B.若①表示加酶的反應,②表示不加催化劑的反應,則BC段表示酶降低的活化能
C.若①表示加無機催化劑的反應,則②表示加酶反應時B點上移
D.若①表示加酶的反應,②表示不加催化劑的反應,則該圖可表明酶的高效性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物,當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有1條X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。請回答下面的問題。
(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用____染色。巴氏小體能用來區(qū)分正常貓的性別,理由是______________。
(2)性染色體組成為XXX的雌貓體細胞的細胞核中應有________個巴氏小體。高度螺旋化的染色體上的基因由于______________過程受阻而不能表達。
(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,現(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓體細胞核中有一個巴氏小體,則該雄貓的基因型為____________;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細胞,導致出現(xiàn)這種異常生殖細胞的原因是__________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將酵母菌研磨破碎,離心后,把得到的上清液(含細胞質(zhì)基質(zhì)量)、沉淀物(含細胞器)和未離心的混合物,分別加入甲、乙、丙三支試管中,向試管內(nèi)滴加等量的丙酮酸,并用食用油覆蓋液面后,其終產(chǎn)物是酒精和二氧化碳的試管是( )
A.甲B.甲和丙C.乙D.乙和丙
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關酶的敘述,正確的是( )
A.酶的基本單位都是氨基酸B.酶的合成場所都是核糖體
C.酶能提高反應物的活化能D.酶可以在細胞外發(fā)揮催化作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com