圖為細胞核結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．①是遺傳物質(zhì)的載體，能被堿性染料染色

B．②是產(chǎn)生核糖體、mRNA和蛋白質(zhì)的場所

C．一般而言，衰老的細胞中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目較多

D．DNA和RNA從細胞核進入細胞質(zhì)消耗ATP

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)遺傳信息及其傳遞過程的敘述，正確的是（　�。�
A．所有細胞分裂都伴隨著DNA復(fù)制
B．真核與原核生物不共用一套密碼子
C．真核生物的遺傳信息只儲存于細胞核中
D．轉(zhuǎn)錄和翻譯時的堿基互補配對方式都相同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．有機磷農(nóng)藥應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，有時會造成瓜果蔬菜等食品農(nóng)藥殘留超標，對人、畜產(chǎn)生毒性，某班同學欲從土壤中分離高效降解有機磷農(nóng)藥的微生物．回答下列問題：
（1）為了獲得能降解有機磷農(nóng)藥的微生物菌種，可在被有機磷農(nóng)藥污染的土壤中取樣，并在含有碳源、氮源及水和無機鹽等的選擇培養(yǎng)基上添加有機磷農(nóng)藥進行選擇培養(yǎng)．
（2）將獲得的3種待選微生物菌種甲、乙、丙分別接種在1L含20mg有機磷農(nóng)藥的相同培養(yǎng)液中培養(yǎng)（培養(yǎng)液中其他營養(yǎng)物質(zhì)充裕、條件適宜），觀察實驗開始到微生物停止生長所用的時間，甲、乙、丙分別為32小時、45小時、16小時，則應(yīng)選擇微生物丙（填“甲”、“乙”或“丙”）作為菌種進行后續(xù)培養(yǎng)，理由是微生物丙分解有機磷農(nóng)藥的能力比甲、乙強．
（3）制備固體培養(yǎng)基的基本步驟是：計算→稱量→溶化→稱量→加棉寒→包扎→倒平板．
（4）若要測定培養(yǎng)液中選定菌種的菌體數(shù)，即可在顯微鏡下用血細胞計數(shù)板直接計數(shù)，也可選用稀釋涂布平板方法統(tǒng)計活菌數(shù)目．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照．下列對實驗結(jié)果的描述，其中正確的是（　　）
A．圖a中植物向光彎曲生長
B．圖b中植物直立生長
C．圖c中植物向光彎曲
D．圖d中如果將植物固定不動，僅紙盒旋轉(zhuǎn)，則植株向光彎曲生長

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．旱災(zāi)對生物多樣性造成的損害影響深遠，在短期內(nèi)無法得到恢復(fù)，有的影響甚至具有不可逆性，對此理解正確的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)不具有抵抗干旱、保持自身相對穩(wěn)定的能力
B．生態(tài)系統(tǒng)對干旱不具有自我調(diào)節(jié)能力
C．隨著干旱時間的延長、程度的加深，生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)力穩(wěn)定性逐漸增強
D．某種生物滅絕后，它在食物網(wǎng)中的位置不可能由其他生物來代替

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北定州中學高三下學期周練（一）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是以小麥為實驗材料所進行的實驗，其中敘述正確的是（ ）

A．將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內(nèi)，加入斐林試劑，試管內(nèi)立即呈現(xiàn)磚紅色沉淀，這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖

B．利用小麥葉片進行“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”的實驗時，葉片需要用酒精進行脫色處理，實驗結(jié)果是綠色主要分布在細胞質(zhì)，紅色主要分布在細胞核

C．用顯微鏡觀察小麥根尖成熟區(qū)表皮細胞，可觀察到有絲分裂的圖象，從而判斷出每個細胞中的染色體數(shù)目

D．若利用小麥根毛細胞進行質(zhì)壁分離實驗，由于觀察的細胞無色透明，為了取得更好的觀察效果，調(diào)節(jié)顯微鏡的措施是換小光圈或換平面反光鏡

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南國興中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在低等植物細胞有絲分裂的分裂期，參與分裂活動的細胞器有（ ）

A．液泡 B．核糖體 C．葉綠體 D．中心體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年海南國興中學高一下第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列因素中，與細胞癌變無關(guān)的是（ ）

A．紫外線照射 B．亞硝胺污染 C．溫室效應(yīng) D．遺傳物質(zhì)改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016河北武邑中學高二下第一次月考（3月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列事實中，可以體現(xiàn)細胞全能性的是（ ）

①利用胡蘿卜韌皮部的細胞培育出植株

②轉(zhuǎn)入抗蟲基因的棉花葉肉細胞培育出植株

③番茄體細胞與馬鈴薯體細胞融合后培育出植株

④利用小麥花藥離體培育出單倍體植株

⑤蜜蜂未受精的卵發(fā)育成雄蜂

A、只有①④⑤

B、只有①②③

C、只有①②④⑤

D、①〜⑤全

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