如圖為某患者血液中某種抗體的濃度隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是( 。
A、記憶細(xì)胞增殖并分化為效應(yīng)B細(xì)胞的過程,最可能從第2天開始
B、記憶細(xì)胞增殖并分化為效應(yīng)B細(xì)胞的過程,最可能從第18天開始
C、該抗體的合成受遺傳物質(zhì)控制,由A、G、T、U四種堿基參與組成的核苷酸種類有7種
D、效應(yīng)B細(xì)胞都是由B細(xì)胞增殖分化來的
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:分析題圖曲線可知,該患者在0~28天之內(nèi),抗體的數(shù)量有兩次峰值,說明該患者發(fā)生了兩次免疫反應(yīng),第一次免疫反應(yīng)是抗原刺激B細(xì)胞,B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體進(jìn)行免疫反應(yīng)的效應(yīng)階段,14天后,該患者又感染了相同的抗原,抗原抗原直接刺激記憶B細(xì)胞,記憶B細(xì)胞迅速增值分化形成漿細(xì)胞和新記憶B細(xì)胞,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,進(jìn)行免疫反應(yīng)的效應(yīng)階段,與初次免疫相比,二次免疫反應(yīng)產(chǎn)生抗體的速度快、數(shù)量多.
解答: 解:A、記憶細(xì)胞增殖并分化為效應(yīng)B細(xì)胞的過程屬于二次免疫,最可能從14天之后開始,A錯誤;
B、由A分析及圖示可知,記憶細(xì)胞增殖并分化為效應(yīng)B細(xì)胞的過程,最可能從第18天開始,B正確;
C、A、G堿基可以各形成2種核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸,T只能組成一種脫氧核糖核苷酸,U只能形成一種核糖核苷酸,因此A、G、T、U 四種堿基組成的核苷酸的種類是6種,C錯誤;
D、效應(yīng)B細(xì)胞可以由B細(xì)胞增殖、分化而來,也可以由記憶細(xì)胞增殖、分化而來,D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題以人體免疫功能為核心命題點(diǎn),考查體液免疫過程及圖文轉(zhuǎn)換能力,對于體液免疫過程的理解是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

公園里的松樹和松毛蟲,它們的體細(xì)胞中共有的結(jié)構(gòu)是(  )
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③線粒體 ④葉綠體 ⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ⑥核糖體 ⑦中心體.
A、①②⑥⑦B、②③⑥⑦
C、②④⑤⑥D、②③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

輔助T細(xì)胞在體液免疫中發(fā)揮著重要作用,請回答問題.
(1)在動物體液免疫過程中,大多數(shù)抗原經(jīng)過
 
細(xì)胞攝取和處理,呈遞給輔助T細(xì)胞.B細(xì)胞受到活化的輔助T細(xì)胞和抗原的雙重刺激,在活化的輔助T細(xì)胞產(chǎn)生的
 
作用下,增殖、分化形成
 
 

(2)為研究人的活化輔助T細(xì)胞對B細(xì)胞產(chǎn)生抗體的影響,研究人員將來自于同一個體的B細(xì)胞等分為三組,每組培養(yǎng)液中加入的細(xì)胞種類如表所示(“+”表示加入該細(xì)胞,“-”表示未加入該細(xì)胞).
A組 B組 C組
B細(xì)胞 + + +
未活化輔助T細(xì)胞 + - -
活化輔助T細(xì)胞 - + -
將三組細(xì)胞在相同條件下培養(yǎng),在第2、4、6、8、12、14天分別檢測A、B、C組上清液中的抗體含量.實(shí)驗(yàn)結(jié)果為:C組沒有檢測到抗體,A、B組的結(jié)果如圖所示.
①實(shí)驗(yàn)的對照組為
 
組.實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示,B組可從第4天起檢測到抗體,隨著培養(yǎng)時(shí)間的延長,抗體量逐漸增加,第
 
天達(dá)到最高點(diǎn).
②A組與B、C組結(jié)果相比較,說明
 
不能刺激B細(xì)胞活化.
③B組與C組結(jié)果相比較,說明活化輔助T細(xì)胞
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示綠色植物鴨茅(屬禾本科鴨茅屬多年生草本植物,幼葉呈折疊狀)相對光合速率(%)與葉齡(d)的關(guān)系.請據(jù)圖回答:
(1)B點(diǎn)表示
 

(2)新形成的嫩葉凈光合速率(凈光合速率=真光合速率-呼吸速率)很低,從光合作用的光反應(yīng)角度分析,是由于
 
,吸收光能少;從光合作用的暗反應(yīng)角度分析,是由于幼葉呈折疊狀,氣孔開度低,吸收的
 
少;此外還有細(xì)胞呼吸旺盛等原因.
(3)CD段相對光合速率明顯下降的原因是隨葉齡的增加,葉細(xì)胞逐漸衰老,
 

(4)用鴨茅的大小、生長狀況相似的綠色葉片,分組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):已知葉片實(shí)驗(yàn)前重量,在不同溫度下分別暗處理1h,測其重量變化;再立即光照1h(各組光照強(qiáng)度相同),測其重量變化.得到如下結(jié)果:
組     別
溫度/℃27282930
暗處理后重量變化/mg-1-2-3-1
光照后與暗處理前重量變化/mg+3+3+3+1
請分析:參與光合作用的酶的最適溫度大約在
 
;溫度為30℃時(shí),葉片真正光合作用速率為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一定在細(xì)胞器中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A、光合作用中二氧化碳的固定
B、乳酸桿菌中肽鍵的形成
C、葉肉細(xì)胞中[H]的產(chǎn)生
D、藍(lán)藻細(xì)胞中氧氣的生成

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科目:高中生物 來源: 題型:

在一定氣候條件下,運(yùn)用植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的實(shí)驗(yàn)原理,測試田間作物的細(xì)胞液濃度,以此法獲得作物代謝情況的必要數(shù)據(jù).在此項(xiàng)測試中,自變量是( 。
A、作物的細(xì)胞液濃度
B、作物細(xì)胞質(zhì)壁分離狀態(tài)
C、制備的系列濃度梯度的檢測液
D、一定的環(huán)境溫度或其他氣候數(shù)據(jù)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞的組成、結(jié)構(gòu)和功能的敘述中,正確的是(  )
A、細(xì)胞中DNA的復(fù)制都需要核糖體、線粒體等細(xì)胞器的參與
B、以碳鏈為基本骨架是細(xì)胞內(nèi)各種大分子物質(zhì)的共性
C、高爾基體是動物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂質(zhì)的合成和加工的“車間”
D、蝗蟲精母細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí),正常情況下能出現(xiàn)有四個染色體組的時(shí)期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于人體對H7N9型禽流感病毒免疫過程的敘述,正確的是( 。
A、H7N9型禽流感病毒侵入人體后,剌激T淋巴細(xì)胞分泌淋巴因子與該病毒結(jié)合
B、經(jīng)H7N9型禽流感病毒刺激后,B淋巴細(xì)胞增殖、分化為漿細(xì)胞與該病毒結(jié)合
C、該病毒第二次侵入人體后,機(jī)體中的記憶細(xì)胞會迅速增殖產(chǎn)生大量抗體消滅病毒
D、H7N9型禽流感病毒侵入人體后,B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞均具特異性識別功能

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個用32P標(biāo)記的DNA分子,放在含31P的四種脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中,讓其連續(xù)復(fù)制3次.
(1)除上述幾種物質(zhì)外,還必須有
 
 
才能合成子代DNA分子.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是
 

(2)含31P的DNA分子占全部DNA的比例是
 
,含32P的單鏈占全部單鏈的
 

(3)DNA親子鑒定中,DNA探針必不可少,DNA 探針實(shí)際是一種已知堿基序列的DNA 片斷.請問:DNA探針檢測基因所用的原理是
 

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