【題目】下列有關細胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細胞膜結構特點的是( )
A.選擇透過性 B.胞吞和胞吐
C.保護作用 D.主動運輸
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【題目】關于細胞膜的組成、結構、功能之間的關系,邏輯順序正確的是( )
①膜主要由磷脂和蛋白質分子組成
②膜具有流動性
③膜具有選擇透過性
④膜內(nèi)蛋白質和磷脂分子大都是運動的
⑤主動運輸?shù)靡哉_M行
A. ①④②③⑤ B. ①②④③⑤ C. ①④②⑤③ D. ①②④⑤③
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【題目】黃曲霉毒素B1(AFB1)存在于被黃曲霉菌污染的飼料中,它可以通過食物鏈進入動物體內(nèi)并蓄積,引起瘤變。某些微生物能表達AFB1解毒酶.將該酶添加在飼料中可以降解AFB1,清除其毒性。
回答下列問題:
(1)AFB1屬于類致癌因子。
(2)AFB1能結合在DNA 的G 上,使該位點受損傷變?yōu)镚 ' ,在DNA復制中,G '會與A配對。現(xiàn)有受損傷部位的序列為,經(jīng)兩次復制后,該序列突變?yōu)椤?/span>
(3)下圖為采用基因工程技術生產(chǎn)AFB1解毒酶的流程圖
據(jù)圖回答問題:
① 在甲、乙條件下培養(yǎng)含AFB1解毒酶基因的菌株,經(jīng)測定,甲菌液細胞密度小、細胞含解毒酶:乙菌液細胞密度大、細胞不含解毒酶.過程l 應選擇菌液的細胞提取總RNA ,理由是
② 過程Ⅱ中,與引物結合的模版是()
③ 檢測酵母菌工程菌是否合成了AFB1解毒酶,應采用方法。
(4)選取不含AFB1的飼料和某種實驗動物為材料,探究該AFB1解毒酶在飼料中的解毒效果。實驗設計及測定結果見下表:
據(jù)表回答問題:
①本實驗的兩個自變量,分別為____________。
② 本實驗中,反映AFB1解毒酶的解毒效果的對照組是______________ 。
③ 經(jīng)測定,某污染飼料中AFB1含量為100μg/kg ,則每千克飼料應添加 ___克AFB1解毒酶.解毒效果最好。同時節(jié)約了成本。
(5)采用蛋白質工程進一步改造該酶的基本途徑是:從提高每的活性出發(fā),設計預期的蛋白質結構,推測應有的氨基酸序列,找到相對應的______序列。
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【題目】人們試圖利用基因工程的方法,用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質.生產(chǎn)流程是:甲生物的蛋白質→mRNA目的基因與質粒DNA重組導入乙細胞獲得甲生物的蛋白質,下列說法正確的是( )
A.①過程需要的酶是逆轉錄酶,原料是A、U、G、C
B.②要用限制酶切斷質粒DNA,再用DNA連接酶將目的基因與質粒連接在一起
C.如果受體細胞是細菌,可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等
D.④過程中用的原料不含有A、U、G、C
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【題目】如圖為反射弧曲部示意圖,刺激C點檢測各位點的電位變化,下列分析錯誤的是( )
A.若檢測到b,d點有電位變化,說明興奮在同一神經(jīng)元上是雙向傳導的
B.興奮由c點傳導到e點時,發(fā)生電信號→化學信號→電信號的轉換
C.a(chǎn)點檢測不到電位變化,是由于突觸前膜釋放的是抑制性遞質
D.電表①不偏轉,電表②偏轉兩次
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【題目】為研究高光強對移栽幼苗光合色素的影響,某同學用無水乙醇提取綠葉中的色素,并進行紙層析,如圖為濾紙層析的結果(I、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶).據(jù)此敘述正確的是( )
A. 強光下的幼苗相比正常光照下的綠色更深
B. 四種色素在層析液中溶解度大小是I<Ⅱ<Ⅲ<Ⅳ
C. 強光照可能抑制葉綠素的合成,促進類胡蘿卜素的合成
D. 操作中如果濾液線觸及層析液,會縮短得到四條色素帶的時間
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【題目】下圖甲表示溫度對淀粉酶活性的影響;下圖乙是將一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后
麥芽糖積累量隨溫度變化的情況。下列說法不正確的是( )
A.To表示淀粉酶催化該反應的最適溫度
B.圖甲中,Ta、Tb時淀粉酶催化效率都很低,但對酶活性的影響卻有本質的區(qū)別
C.圖乙中Tb至Tc的曲線表明隨溫度升高,麥芽糖的積累量不再上升,酶的活性已達到最高
D.圖乙中A點對應的溫度為To
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【題目】如圖表示某DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質或結構,a、b、c表示生理過程。據(jù)圖回答:(已知:AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸)
(1)物質②為___________________,b過程為___________,c過程是______________。
(2)圖中③是___ ____;⑤攜帶的氨基酸是____________。
(3)該DNA片段中堿基數(shù)目為________個,該DNA復制一次消耗_______個鳥嘌呤脫氧核苷酸。
(4)以下生物能獨立完成abc三個過程的是( )(多選)
A.肌肉細胞 B.煙草花葉病毒 C.洋蔥根尖分生區(qū)細胞 D.噬菌體
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【題目】
①攜帶氨基酸進入細胞 ②作為染色體的組成成分
③攜帶氨基酸到核糖體 ④攜帶O2到達人體各組織細胞
⑤與抗原發(fā)生特異性結合 ⑥降低化學反應的活化能
A. ①②③④ B. ①④⑤⑥
C. ②③⑥ D. ①④⑤
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