【題目】如圖表示水稻體內(nèi)有關物質(zhì)相互轉(zhuǎn)化的過程（X、Y代表中間產(chǎn)物）．相關說法不正確的是（ ）
A.X、Y分別代表三碳化合物、丙酮酸
B.無氧條件下酵母菌體內(nèi)不可能發(fā)生過程⑦
C.①～⑦過程中能產(chǎn)生ATP的有③④⑤
D.過程②⑤的發(fā)生場所分別是葉綠體基質(zhì)和線粒體基質(zhì)

【答案】D
【解析】解：A、①表示二氧化碳的固定，④表示細胞呼吸的第一階段，所以X、Y分別代表三碳化合物、丙酮酸，A正確；B、無氧條件下酵母菌進行無氧呼吸，產(chǎn)物是二氧化碳和酒精，所以其體內(nèi)不可能發(fā)生過程⑦，B正確；C、光合作用的光反應階段和有氧呼吸的全過程都可以產(chǎn)生ATP，即③、④、⑤，C正確；D、過程②⑤的發(fā)生場所分別是葉綠體基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜，D錯誤．故選：D．
【考點精析】本題主要考查了光反應和暗反應的比較的相關知識點，需要掌握光反應階段與暗反應階段既有區(qū)別又緊密聯(lián)系，是缺一不可的整體，光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某哺乳動物精巢內(nèi)細胞的分裂過程示意圖，圖中Ⅰ～Ⅱ表示分裂過程，1～5表示細胞分裂圖象，圖中1細胞的基因型是AaXBY．請據(jù)圖回答：
（1）圖中3細胞其分裂過程進行到減數(shù)第二次分裂后期時，細胞內(nèi)有個DNA分子，有個染色體組．
（2）圖中所示細胞正常分裂過程中，基因A與A，a與a的分離發(fā)生在過程，減數(shù)分裂過程中基因重組發(fā)生在以上圖示的過程．一個圖1細胞形成的精子的基因型是 ．
（3）若圖中2細胞的一條染色體的DNA分子已經(jīng)被15N標記，正常情況下該細胞形成的成熟生殖細胞中含15N與不含15N的比例是 ．
（4）若圖中2細胞在減數(shù)分裂產(chǎn)生了一個異常精子基因型AXBY，則此細胞產(chǎn)生的其他精子的基因型為 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列是有關二倍體生物的細胞分裂圖示．請據(jù)圖分析回答下列問題．
（1）圖5細胞對應于圖2中的段；D2E2染色體的行為變化，與圖1中的段變化相同．
（2）雄性激紊能促進圖3～圖5中的哪些細胞的形成？ ． 圖5產(chǎn)生的子細胞的名稱為 ． 圖3～圖5中的哪一個細胞是孟德爾定律自由組合定律產(chǎn)生的細胞學基礎？ ．
（3）圖3細胞中對同源染色體，有個四分體．①和⑤在前一時期是 ．
（4）若圖1縱坐標是細胞周期中細胞核的DNA數(shù)，則圖3～圖5中哪個細胞的DNA含量與圖1中的D1E1段的相等 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞呼吸的原理廣泛應用于生產(chǎn)實踐中，下列分析錯誤的是( )

A.種子貯存時應先曬干，降低其自由水的含量，從而降低細胞呼吸

B.應用乳酸菌制造酸奶，應先通氣，后密封，利于乳酸菌發(fā)酵

C.水果保鮮可用低溫法，降低酶的活性，降低細胞呼吸

D.栽種莊稼，要多疏松土壤，提高根細胞的呼吸，利于吸收K+等生長所需元素

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于酶的敘述正確的是（ ）
A.用雙縮脲試劑檢測酶時都會呈現(xiàn)紫色反應
B.溫度過低時酶活性低是因為破壞了酶的空間結(jié)構(gòu)①②
C.活細胞產(chǎn)生的酶只能在活細胞內(nèi)起催化作用
D.H2O [H]+O2中催化①②過程的酶不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】是物質(zhì)出入細胞的三種方式的模式圖（黑點代表物質(zhì)分子），據(jù)圖回答下面的問題．
（1）與甲相比，丙方式的不同之處是 ．
（2）與丙相比，乙方式的不同之處是 ．
（3）對于活細胞完成各項生命活動都非常重要的物質(zhì)運輸方式是 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為構(gòu)成細胞的元素及化合物，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，A，B，C代表不同的大分子物質(zhì)，請分析回答下列問題．

（1）檢驗物質(zhì)a的常用試劑是 ． 在動物細胞內(nèi)，與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是 ． 若物質(zhì)A在動物、植物細胞中均可含有，并且是細胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì)，不僅含能量多而且體積較小，則A是 ．
（2）物質(zhì)d是 ， 它在（填細胞器的名稱）中合成．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類某遺傳病受一對基因（T、t）控制。3個復等位基因IA、IB 、i控制ABO血型，位于另一對染色體上。A血型的基因型有IAIA、IAi，B血型的基因型有IBIB、IBi，AB血型的基因型為IAIB，O血型的基因型為ii。兩個家系成員的性狀表現(xiàn)如下圖，Ⅱ-3 和Ⅱ-5均為AB血型，Ⅱ-4和Ⅱ-6均為O血型。請回答下列問題:

（1）該遺傳病的遺傳方式為________________。Ⅱ-2 基因型為Tt的概率為______。

（2）Ⅰ-5 個體有_____種可能的血型。Ⅲ-1 為Tt且表現(xiàn)A 血型的概率為________。

（3）如果Ⅲ-1 與Ⅲ-2 婚配，則后代為O 血型、AB 血型的概率分別為______、______。

（4）若Ⅲ-1 與Ⅲ-2 生育一個正常女孩，可推測女孩為B 血型的概率為_______。若該女孩真為B血型，則攜帶致病基因的概率為________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中的甲、乙、丙表示動物細胞有絲分裂過程中的三個階段，a是染色體數(shù)，b是染色單體數(shù)，c是DNA分子數(shù)，a、b、c的數(shù)量關系正確的是（ ）
A.甲、乙
B.甲、丙
C.乙、丙
D.甲、乙、丙

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