A、a、b、c、d |
B、b、c、d、a |
C、c、d、a、b |
D、c、b、d、a |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核移植技術(shù) |
B、卵母細(xì)胞的采集和培養(yǎng) |
C、精子的采集和獲能 |
D、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、噴灑保幼激素可減輕松毛蟲對(duì)松林的危害 |
B、對(duì)奶牛注射生長(zhǎng)激素可促使其產(chǎn)奶 |
C、用蛻皮激素類似物噴灑蠶體可增加產(chǎn)絲量 |
D、利用性激素作用原理閹割豬可縮短其生長(zhǎng)周期,提高產(chǎn)量 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射 |
B、完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 |
C、反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、中樞神經(jīng)、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器組成 |
D、刺激某一反射弧的感受器或傳出神經(jīng),可能使效應(yīng)器產(chǎn)生相同的反應(yīng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
0 | 0.4 | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | |
1 | 0 | 1 | 2 | 2 | 0 | 0 | 0 |
2 | 0 | 3 | 5 | 4 | 1 | 0 | 0 |
3 | 0 | 5 | 10 | 6 | 2 | 0 | 0 |
4 | 0 | 6 | 12 | 8 | 3 | 0 | 0 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、中心法則所表示的生命活動(dòng)主要發(fā)生在⑤時(shí)期 |
B、等位基因分離、非同源染色體上的基因自由組合發(fā)生在④時(shí)期 |
C、①時(shí)期細(xì)胞核中的DNA分子數(shù)等于染色體數(shù) |
D、如發(fā)生基因突變,可能會(huì)通過(guò)②細(xì)胞的分裂結(jié)果傳給后代 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
實(shí)驗(yàn)動(dòng)物 | 注射前 | 注射后 |
健康動(dòng)物 | 10 | 30 |
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