感染“諾如病毒”會(huì)引發(fā)人的急性腸道傳染病,病人的主要癥狀有嘔吐、腹瀉與發(fā)熱等,下列
關(guān)于該病人的敘述,正確的是
A.感染“諾如病毒”后會(huì)引起垂體大量合成抗利尿激素
B.感染“諾如病毒”后會(huì)引起下丘腦部分細(xì)胞活動(dòng)加強(qiáng)
C.效應(yīng)T細(xì)胞與“諾如病毒”結(jié)合可抑制該病毒在體內(nèi)增殖
D.只需大量飲水就能維持嚴(yán)重腹瀉病人的內(nèi)環(huán)境滲透壓的平衡
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科目:高中生物 來(lái)源:2016年浙江溫州3月普通高中選考科目模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在電子顯微鏡下,藍(lán)細(xì)菌和水稻葉肉細(xì)胞中都能被觀察到的結(jié)構(gòu)是
A.核糖體 B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C.葉綠體 D.細(xì)胞核
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西南昌高三第一次模擬考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
給實(shí)驗(yàn)兔靜脈注射不同劑量的胰島素,測(cè)得血糖的補(bǔ)充速率和消耗速率如下圖所示。請(qǐng)分析回答。
(1)隨著曲線a的下降,非糖物質(zhì)向葡萄糖轉(zhuǎn)化的速率 (填“加快”或“減慢”或“不變”),當(dāng)胰島素濃度為40uU/mL時(shí),在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)血糖濃度 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)維持相對(duì)穩(wěn)定。正常情況下,胰島素____ 后就被滅活了,因此,體內(nèi)需要源源不斷產(chǎn)生胰島素,以維持體內(nèi)的胰島素含量動(dòng)態(tài)平衡。
(2)蛋白酶能水解胰島素,試寫出蛋白酶與胰島素發(fā)揮作用的共同特點(diǎn):(寫出其中的一項(xiàng))。
(3)曲線b上升的原因是 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述中,與植物生長(zhǎng)素(生長(zhǎng)素類似物)的生理作用無(wú)直接關(guān)系的是
A.摘除棉花的頂芽,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng)發(fā)育
B.扦插時(shí),保留芽或者幼葉的插條容易成活
C.將成熟的香蕉放入未成熟的的柿子中,有利于柿子成熟
D.在沒(méi)有受粉的雌蕊柱頭上噴灑一定濃度的2,4-D溶液,獲得無(wú)子果實(shí)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
我國(guó)婚姻法禁止近親結(jié)婚,其理論依據(jù)是近親婚配的后代
A.必然會(huì)患遺傳病
B.患顯性遺傳病的機(jī)會(huì)大增
C.患隱性遺傳病的機(jī)會(huì)大增
D.發(fā)生基因突變的機(jī)會(huì)大增
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇揚(yáng)州高二下學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬考試(一)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,錯(cuò)誤的是
A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和糖類組成
B.磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架
C.細(xì)胞膜中的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)
D.細(xì)胞膜是一種選擇透過(guò)性膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016江蘇徐州高二下學(xué)期學(xué)業(yè)水平測(cè)試(小高考模擬)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞學(xué)說(shuō),說(shuō)法正確的是
A.施萊登和施旺發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞并創(chuàng)立了細(xì)胞學(xué)說(shuō)
B.魏爾肖指出“細(xì)胞只能來(lái)自細(xì)胞”
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了生物的多樣性
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