編號 | 蛋白質(zhì)(%) | 脂質(zhì)(%) | 糖類(%) |
A | 49 | 43 | 8 |
B | 52 | 48 | 極少 |
C | 76 | 24 | 極少 |
D | 56 | 44 | 極少 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)、反射 |
B、反射、細(xì)胞免疫、激素調(diào)節(jié) |
C、體液調(diào)節(jié)、過敏反應(yīng)、反射 |
D、反射、自身免疫、體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞越大,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降?/span> |
B、受細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系限制 |
C、受生物種類的影響 |
D、受細(xì)胞核中遺傳信息的控制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過呼吸以熱能的形式散失 |
B、流入到第二營養(yǎng)級的其它生物 |
C、流入到第三營養(yǎng)級的生物體內(nèi) |
D、被分解者分解釋放到環(huán)境中去 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞呼吸一定需要酶的催化 |
B、需氧呼吸的第二、三階段一定在線粒體中進(jìn)行 |
C、有H2O生成一定不是厭氧呼吸 |
D、產(chǎn)生CO2一定不是厭氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②⑤⑥ | B、①③⑥ |
C、①④⑦ | D、④⑥⑦ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:1 | B、1:2 |
C、2:1 | D、4:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、內(nèi)環(huán)境主要包括血漿、淋巴和組織液,內(nèi)環(huán)境是機(jī)體代謝的主要場所 |
B、圖中③、⑤、⑧可以代表的物質(zhì)依次是神經(jīng)遞質(zhì)、淋巴因子和激素 |
C、若⑧表示垂體產(chǎn)生的抗利尿激素,當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),⑧分泌量增加 |
D、若⑥表示某抗原入侵,則不能識(shí)別該抗原的細(xì)胞有漿細(xì)胞、效應(yīng)T細(xì)胞等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、月餅禮盒 |
B、大米 |
C、裝有水的保鮮袋 |
D、彩紙折疊成的網(wǎng)狀物 |
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