根據(jù)下列圖表，回答問(wèn)題。根據(jù)下面圖解，回答問(wèn)題：

 
（1）該圖中，A為           ，B為         ，C為            。
（2）該圖示為         肽化合物，有          個(gè)肽鍵。
（3）該化合物是由           個(gè)氨基酸分子失去            分子水而成，這種反應(yīng)叫                  。


（1）氨基 肽鍵  羧基（2）三 二（3）三 二 脫水縮合

解析

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2010年內(nèi)蒙古赤峰市田家炳中學(xué)高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

根據(jù)下列圖表，回答問(wèn)題（11分）。

（1）該圖中，A為_(kāi)_____      __，B為_(kāi)____   ___，C為_(kāi)___    ____。
（2）該圖示為_(kāi)__    _____肽化合物，有______        __個(gè)肽鍵。
（3）該化合物由___     ____個(gè)氨基酸分子失去___    _____分子水而成，這種反應(yīng)叫__        ____。
（4）圖中R、R'、R''表示氨基酸種類不同，是因?yàn)镽基的________不同。
（5）合成該多肽的細(xì)胞器是________________，同時(shí)也是_____     ______具有的唯一的細(xì)胞器。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2014屆廣東省汕頭市高一上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：綜合題

根據(jù)下列圖表，回答問(wèn)題（14分）。

⑴.該圖中，A為_(kāi)______，B為_(kāi)______，C為_(kāi)______。

⑵.該圖示為_(kāi)______肽化合物，有_______個(gè)肽鍵。

⑶.該化合物是由       個(gè)氨基酸分子失去_______個(gè)水分子而形成的。

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：遼寧沈陽(yáng)二中10-11學(xué)年高二上學(xué)期10月月考（生物） 題型：選擇題

根據(jù)下列圖表，回答問(wèn)題。

 

 

 

 

 

 

 

（1）該圖中， A、B分別為　　　　　　、　　　　　　　　　　　　　

（2）該圖示為肽化合物，它是由個(gè)氨基酸分子失去分子水而形成的，這種反應(yīng)叫做

（3）形成這種化合物的第二個(gè)氨基酸的Ｒ基是。

（4）形成該化合物的氨基酸有種，其水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量多了_ 　　　　　　 _

（5）鑒定該物質(zhì)常用的化學(xué)試劑是_____________。

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2010年內(nèi)蒙古赤峰市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

根據(jù)下列圖表，回答問(wèn)題（11分）。

        

（1）該圖中，A為_(kāi)_____       __，B為_(kāi)____    ___，C為_(kāi)___     ____。

（2）該圖示為_(kāi)__     _____肽化合物，有______         __個(gè)肽鍵。

（3）該化合物由__ _      ____個(gè)氨基酸分子失去___     _____分子水而成，這種反應(yīng)叫__         ____。

（4）圖中R、R'、R''表示氨基酸種類不同，是因?yàn)镽基的________不同。

（5）合成該多肽的細(xì)胞器是________________，同時(shí)也是_____      ______具有的唯一的細(xì)胞器。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案